A . 知青上山下乡是文革“左”倾路线的产物
B . 知青们上山下乡建设边疆且符合当今“逆城市化”潮流,利大于弊
C . 回城的知青大多成为无业青年,造成了社会混乱,说明返城决策失误
D . 邓小平集思广益,最终拍板,体现了三权分立的运作机制
[主观题]邓小平理论是邓小平独自创立的理论。
[单选题]邓小平理论形成的历史根据是( )A.我国新民主主义革命的历史经验B.我国社会主义建设正反两方面的历史经验C.西方国家现代化建设的历史经验D.发展中国家现代化建设的历史经验
[单选题]邓小平理论形成的历史根据是()。A . 近代以来的中国人民反对封建统治和帝国主义革命斗争的历史经验B . 20世纪以来我国社会主义建设及其他社会主义国家兴衰成败的历史经验C . 建国以来我国新民主主义革命和社会主义建设的历史经验D . 20世纪以来世界共产主义运动成败的经验
邓小平理论,是以邓小平为主要创立者、以建设有中国特色社会主义为主题的理论。邓小平理论是马克思主义中国化的一大理论成果,是中国共产党获得的与苏联模式不同的社会主义建设经验的理论总结。并且是在毛泽东思想基础上发展而成。邓小平理论主要体现在1978年中国共产党十一届三中全会之后邓小平的各种讲话、报告,与会议决议之中。中国共产党将该理论的形成分为四个阶段:1978-1982年为基本理论命题提出的阶段,1982-1987年为理论形成基本轮廓的时期,1987-1992年为理论走向成熟,确立体系的时期,1992-199
[单选题]邓小平指出:讲社会主义,()。只有这样,才能表明社会主义的优越性。A . 首先就要使文化力发展,这是主要的B . 首先就要使科技力发展,这是主要的C . 首先就要使生产力发展,这是主要的
[单选题]第 35 题 邓小平理论形成的历史条件是( )A.十年“文化大革命”B.改革开放和社会主义现代化建设的实践C.中国和其他国家社会主义建设的经验教训D.其他国家社会主义兴衰成败的经验教训
[单选题]邓小平理论形成的历史条件是( )A.十年“文化大革命”B.改革开放和社会主义现代化建设的实践C.中国和其他国家社会主义建设的经验教训D.其他国家社会主义兴衰成败的经验教训
[问答题] 简述邓小平理论形成的历史条件
[问答题] 邓小平理论的历史地位如何?