他的讲话，（ ）出对祖国的无限热爱之情。

A．显露

B．表露

C．流露

D．表达

[单选题]屈原的（）表现了他对祖国忠贞不渝的热爱和对理想的不倦追求。A . 《离骚》B . 《九章》C . 《九歌》D . 《天问》

[单选题]上课开始时，教师请学生回顾之前学习的歌曲《飞来的花瓣》所表达的情感，学生说出该歌曲表达了对老师的敬爱之情。随后，教师说：“那么咱们这节课再来学习一首同

[主观题]题目：当国旗升起的时候要求：1.要反映对伟大祖国的无限热爱2.抓住场面描写并展开丰富的想象3.字数在400字左右。

[单选题]“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”，就要A．坚持祖国利益高于一切，时刻心系国家前途命运，增强民族自尊心、自信心和自豪感B．倍加珍惜国家安定团结的良好局面C．以热爱祖国、报效祖国为最大光荣D．抵制和反对损害社会主义祖国和民族的荣誉、尊严和利益的思想和行为

[单选题]热爱祖国、忠于人民是（）的首要要求。A . 公务员B . 公务员精神C . 《公务员法》D . 《党章》

[判断题]学前教育机构环境的创设要以当地的经济、文化为背景，充分展示地方特色，让孩子从小就能够切身感受家乡的民俗风情，萌发对家乡的热爱之情。（）A.对B.错

[判断题]学前教育机构环境的创设要以当地的经济、文化为背景，充分展示地方特色，让孩子从小就能够切身感受家乡的民俗风情，萌发对家乡的热爱之情。（）A.对B.错

[判断题]学前教育机构环境的创设要以当地的经济、文化为背景，充分展示地方特色，让孩子从小就能够切身感受家乡的民俗风情，萌发对家乡的热爱之情。（）A.对B.错

[判断题]学前教育机构环境的创设要以当地的经济、文化为背景，充分展示地方特色，让孩子从小就能够切身感受家乡的民俗风情，萌发对家乡的热爱之情。（）A.对B.错

[判断题]学前教育机构环境的创设要以当地的经济、文化为背景，充分展示地方特色，让孩子从小就能够切身感受家乡的民俗风情，萌发对家乡的热爱之情。（）A.对B.错