古罗马的斯多葛学派指出：“奴隶是人，不管其社会地位如何，他们的灵魂中同样赋有人类的自豪、荣辱、勇敢和高尚的品性”；伏尔泰说：“难道农民的儿子生来颈上带着圈，而贵族的儿子生来腿上带着踢马刺吗？……一切享有各种天然能力的人，显然是生而平等的。”两者思想的共同点是（）。

[填空题] 父母的社会地位与子女的社会地位的比较是指（）

[名词解释] 社会地位

[问答题] 如何理解社会角色与社会地位的关系？

[判断题] 古罗马共和后期文法学校的教师被称为文法家，收入较高也有较高的社会地位。A . 正确B . 错误

[主观题]古罗马共和后期文法学校的教师被称为文法家，收入较高也有较高的社会地位。

[名词解释] 正式社会地位

[名词解释] 教师的社会地位

[问答题]政治的社会地位。

[名词解释] 非正式社会地位

[名词解释] 社会地位赋予功能