A . 正确
B . 错误
[判断题] 根据学习者的目的是指向学习活动本身还是指向学习活动之外的事件,可以将它们区分为内在学习动机和外在学习动机。()A . 正确B . 错误
[单选题]()是一种追求外界信息、指向学习活动本身的内驱力,它表现为好奇、探索、操作和掌握行为。A . 认知好奇心B . 成就动机C . 自我效能感D . 成就归因
[单选题]()直接指向正在进行的教学活动,是为及时了解阶段性教学结果以及学习者学习进展情况而开展的评价活动。A . 结果性评价B . 形成性评价C . 总结性评价
[单选题]教育心理学的研究对象主要指向学习与教育过程中人的( )。A.学习行为B.心理现象C.教育行为D.实践活动
[主观题]学习策略就是指学习者在学习活动中,为了达到有效的学习目的而采用的规则、方法、技巧及其调控方式的综合。 ( )此题为判断题(对,错)。
[多选题] 根据学习主体即学习者的不同,一般可以将学习分为()三种。A . 动物的学习B . 人类的学习C . 机器的学习D . 学生学习
[问答题]根据学习动机的作用与学习活动的关系,学习动机可以分为()、()。
[判断题] 根据学生学习是被动的还是主动的。可以区分接受学习和发现学习。()A . 正确B . 错误
[问答题] 简述“自我导向学习”。