A.平衡训练前,要求患者学会放松,减少紧张恐惧心理;若存在肌肉痉挛问题,先设法缓解肌肉痉挛
B.有认知损害的患者应对平衡方法进行改良
C.平衡训练首先应该保持头和躯干的稳定
D.若训练中发生头晕、头痛或恶心症状时,应减少运动量或暂停训练
E.动态平衡训练时,只要患者功能情况允许,可以加大外力直至破坏平衡
[单选题]平衡训练需要注意的事项中,下列哪项不正确A.平衡训练前,要求患者学会放松,减少紧张恐惧心理;若存在肌肉痉挛问题,先设法缓解肌肉痉挛B.有认知损害的患者应对平衡方法进行改良C.平衡训练首先应该保持头和躯干的稳定D.若训练中发生头晕、头痛或恶心症状时,应减少运动量或暂停训练E.动态平衡训练时,只要患者功能情况允许,可以加大外力直至破坏平衡
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 平衡训练需要注意的事项中,下列哪项不正确()。A . 平衡训练前,要求患者学会放松,减少紧张恐惧心理;若存在肌肉痉挛问题,先设法缓解肌肉痉挛B . 有认知损害的患者应对平衡方法进行改良C . 平衡训练首先应该保持头和躯干的稳定D . 若训练中发生头晕、头痛或恶心症状时,应减少运动量或暂停训练E . 动态平衡训练时,只要患者功能情况允许,可以加大外力直至破坏平衡
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 平衡训练需要注意的事项中,下列哪项不正确()A . 平衡训练前,要求患者学会放松,减少紧张恐惧心理;若存在肌肉痉挛问题,先设法缓解肌肉痉挛B . 有认知损害的患者应对平衡方法进行改良C . 平衡训练首先应该保持头和躯干的稳定D . 若训练中发生头晕、头痛或恶心症状时,应减少运动量或暂停训练E . 动态平衡训练时,只要患者功能情况允许,可以加大外力直至破坏平衡
[单选题]平衡训练需要注意的事项中,下列哪项不正确A.平衡训练前,要求患者学会放松,减少紧张恐惧心理;若存在肌肉痉挛问题,先设法缓解肌肉痉挛B.有认知损害的患者
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 平衡训练需要注意的事项中,下列不正确的是()A . 平衡训练前,要求患者学会放松,减少紧张恐惧心理;若存在肌肉痉挛问题,先设法缓解肌肉痉挛B . 有认知损害的患者应对平衡方法进行改良C . 平衡训练首先应该保持头和躯干的稳定D . 若训练中发生头晕、头痛或恶心症状时,应减少运动量或暂停训练E . 动态平衡训练时,只要患者功能情况允许,可以加大外力直至破坏平衡
[单选题]平衡训练需要注意的事项中,下列不正确的是A.平衡训练前,要求患者学会放松,减少紧张恐惧心理;若存在肌肉痉挛问题,先设法缓解肌肉痉挛B.有认知损害的患者
[单选题]平衡训练需要注意的事项中,下列不正确的是( )。A.平衡训练前,要求患者学会放松,减少紧张恐惧心理;若存在肌肉痉挛问题,先设法缓解肌肉痉挛B.有认知
[单选题]平衡训练需要注意的事项中,下列不正确的是( )。A.平衡训练前,要求患者学会放松,减少紧张恐惧心理;若存在肌肉痉挛问题,先设法缓解肌肉痉挛B.有认知损
[单选题]下列平衡训练的注意事项中错误的是A.训练前,患者要学会放松,减少紧张或恐惧心理B.若存在肌肉痉挛问题,应先设法缓解C.平衡训练首先应保持头的稳定D.若训练中发生头晕、头痛或恶心症状时,应减少运动量E.有认知损害的患者不宜开展平衡训练
[单选题]下列平衡训练的注意事项中,错误的是A.训练前学会放松,减少紧张或恐惧心理B.若存在肌肉痉挛,应先设法缓解C.平衡训练首先应保持头的稳定D.动态平衡训练时,应施加较大的外力E.训练中发生头晕、头痛或恶心症状时,应减少运动量