A . 数据处理
B . 辅助设计
C . 自动控制
D . 辅助教学
[单选题]在课堂教学中利用计算机软件给学生演示实验过程,这种信息技术的应用属于()。A . 数据处理B . 辅助教学C . 自动控制D . 辅助设计
[单选题]在教学中,利用计算机软件演示原子弹爆炸中的核裂变过程属于()类的应用。A .科学计算B .自动控制C .虚拟现实D .数据处理
[填空题] 信息技术是计算机硬件技术、计算机软件技术和()的总称。
[问答题] 课堂教学是学生接受知识的主要途径,在信息技术教学中,课堂教学形式有哪些?
[问答题]在信息技术课堂教学中,如何培养学生的创新能力。
[多选题] 利用计算机软件组版时,应注意的事项有()等。A . 根据版面特点选用合适的组版软件B . 遵循“先上层,后底层;先主体,后零星”的组版顺序C . 在把已有文档中的文字调入版面之前,处理掉多余的空格、空行D . 利用原有排版文件组版时,先删除其中的注解命令E . 在组版过程中不再输入文字
[多选题] 利用计算机软件组版时应注意的事项有()等。A . 根据版面特点选用合适的组版软件B . 遵循"先上层,后底层;先主体,后零星"的组版顺序C . 在把已有文档中的文字调入版面之前,处理掉多余的空格、空行D . 利用原有排版文件组版时,先删除其中的注解命令E . 在组版过程中不再输入文字
[多选题]利用计算机软件组版时应注意的事项有( )等。A.根据版面特点选用合适的组版软件B.遵循“先上层,后底层;先主体,后零星”的组版顺序C.在把已有文档中
[多选题] 应用信息技术优化课堂教学的能力为基本要求,主要包括教师利用信息技术进行()等教学活动应具备的能力A . 讲解与启发B . 示范C . 评价D . 指导E . 反馈
[单选题]需要利用计算机软件分析所收集的信息的工作分析方法是( )。A.关键事件法B.标杆工作法C.工作任务清单分析法D.功能性工作分析方法