A . 3
B . 4
C . 5
D . 6
[多选题] 农技推广特岗计划采取()的人员管理机制A . 政府引导B . 个人自愿C . 单位聘用D . 部门认定
[单选题]2016年全国计划招聘特岗教师约几万名?()A . 3万B . 5万C . 6万D . 7万
[多选题] 特岗农技人员主要来源为()A . 全国普通高校应届毕业生B . 全国普通高校近年内往届毕业生C . 高校毕业后到农村从事“三支一扶”工作人员D . 高校毕业后到村组织任职人员等。
[主观题]:从2008年开始,中央组织部将用5年时间选聘10万名高校毕业生到村任职。( )
[单选题]到( )年,乡村振兴的制度框架和政策体系初步健全。A.2020B.2021C.2022D.2035
[单选题]十八大报告指出,要加快人才发展体制机制改革和政策创新,开创()的生动局面。A . 爱护人才、保护人才B . 人才发展C . 为我所用D . 人人皆可成才、人人尽展其才
[判断题] 2000年至2004年间我省共有3.1万名学生获得老机制国家助学贷款资助,总金额是1.1亿。A . 正确B . 错误
[填空题] 从时间进程来看,政策规划主要存在于()和政策抉择之间。
[主观题]简述法和政策的区别。
[单选题]近五年来,全国选派l4.3万名高校毕业生到农村基层从事各种服务。各地各部门十分注意服务与管理相结合、使用与培养相结合,既让大学生在基层发挥作用,也为其成长成才创造环境、提供条件。这表明()。①实现个人价值,需要自强不息的精神②一个人的人生价值,只能在社会中实现③人既是价值的创造者,又是价值的享受者④积极服务基层,是实现人生价值的必由之路A . ①②B . ①③C . ②③D . ③④