红蚂蚁是凭着（）找到回家的路。

[填空题] 红蚂蚁用不道德的办法，去掠夺（）的女儿。

[单选题]家属反映该患者经常丢三落四，说过的事情又忘记，出门后不能回家，不能找到回家的路，此时应首先考虑何种检查A．韦氏记忆量表B．触觉失认检查C．失用症评定D．删除试验E．空间关系障碍检查

[单选题,A2型题,A1/A2型题] 家属反映该患者经常丢三落四，说过的事情又忘记，出门后不能回家，不能找到回家的路，此时应首先考虑何种检查（）。A . 韦氏记忆量表B . 触觉失认检查C . 失用症评定D . 删除试验E . 空间关系障碍检查

[问答题] “我用放大镜观察最初提到的红蚂蚁，看到它狠狠咬住敌方的前腿上部，且咬断了对方剩下的触须，可自己的胸部却被黑武士撕开了，露出了内脏，而黑武士的胸甲太结实，无法刺穿。这痛苦的红武士暗红的眸子发出战争激发出的凶光。它们在杯子下又缠斗了半小时，当我再次观战时，那黑武士已使敌人身首异处，但那两个依然有生命的脑袋，挂在它身体的两侧，犹如悬吊在马鞍边的两个恐怖的战利品，两个红蚂蚁头仍死咬住不放。”阅读上段文字，这里描绘了什么？表现了什么？

[问答题] 我用放大镜观察最初提到的红蚂蚁，看到它狠狠咬住敌方的前腿上部，且咬断了对方剩下的触须，可自己的胸部却被黑武士撕开了，露出了内脏，而黑武士的胸甲太结实，无法刺穿。这痛苦的红武士暗红的眸子发出战争激发出的凶光。它们在杯子下又缠斗了半小时，当我再次观战时，那黑武士已使敌人身首异处，但那两个依然有生命的脑袋，挂在它身体的两侧，犹如悬吊在马鞍边的两个恐怖的战利品，两个红蚂蚁头仍死咬住不放。这里描绘了什么？表现了什么？

[单选题]家属反映该患者经常丢三落四，说过的事情又忘记，出门后不能回家，不能找到回家的路，此时应首先考虑何种检查？（　　）A.触觉失认检查B.韦氏记忆量表C.失

[单选题]家属反映该患者经常丢三落四，说过的事情又忘记，出门后不能回家，不能找到回家的路，此时应首先考虑何种检查？（　　）A.韦氏记忆量表B.删除试验C.失用症

[单选题]家属反映该患者经常丢三落四，说过的事情又忘记，出门后不能回家，不能找到回家的路，此时应首先考虑何种检查？（　　）A.韦氏记忆量表B.删除试验C.失用症

[单选题]家属反映该患者经常丢三落四，说过的事情又忘记，出门后不能回家，不能找到回家的路，此时应首先考虑何种检查？（　　）A.韦氏记忆量表B.删除试验C.失用症

[单选题]家属反映该患者经常丢三落四，说过的事情又忘记，出门后不能回家，不能找到回家的路，此时应首先考虑何种检查A.韦氏记忆量表B.删除试验C.失用症评定D.触