《桃花源诗并记》中描写的桃花源社会生活有何特点？

[问答题,论述题] 《桃花源诗并记》有何思想意义？

[问答题,论述题] 试析《桃花源诗并记》的艺术特点。

[单选题]《桃花源记》作者生活的时代是（）。A . 魏晋时期B . 两晋之际C . 东晋南朝D . 隋

[问答题] 桃花源记最后写刘子骥要找桃花源的目的何在？

[试题]从第②③段对桃花源的描写可以看出，桃花源让作者向往的是：（1）＿＿＿＿＿＿＿；（2）＿＿＿＿＿＿＿；（3）＿＿＿＿＿＿＿。（3分）

[单选题]东晋陶渊明的著名作品有（）。①《归园田居》②《饮酒》③《桃花源诗并记》④《咏怀》A . ①②③④B . ①②③C . ②③④D . ①②④

[判断题]《桃花源记》属于旅游文学的范畴。（）A.对B.错

[问答题] 《桃花源记》第一段景物描写的意图是什么？

[主观题]问今是何世，乃不知有汉，__________。（陶渊明《桃花源记》）

[单选题]学习完古文《桃花源记》后教师布置作业，让学生对《桃花源记》一文进行总结，下列同学的分析有误的一项是（）。A . 本文按时间先后顺序来记叙，以渔人（武陵人）进出桃花源的行踪为线索，发现——访问——离开——再寻，贯穿起来B . 本文的成语有世外桃源、豁然开朗、无人问津、落英缤纷、怡然自乐等C . 世外桃源是虚构的理想社会，本文作者虚构的目的是描绘无剥削压迫，自食其力，自给自足，和平宁静，人人自得其乐的社会，同当时的黑暗社会形成鲜