王老师在给学生讲“地球绕太阳公转”这节课的时候，为了更生动形象的描述这一情景，她想把这一情景制作出来需要用到下面哪种软件？（）

[单选题]地球绕太阳公转一圈的时间是（）。A . 1天B . 1年C . 1.9年

[单选题]地球绕太阳公转的周期是（）天。A .200B .312C .365D .420

[单选题]地球绕太阳公转，其公转轨道是什么形状：（）A .圆形B .椭圆形C .方形D .球形

[单选题]地球绕太阳转动的公转速度约是（）。A . 20千米/秒B . 30千米/秒C . 40千米/秒

[单选题]地球绕太阳公转时，太阳的直射点在地球表面移动的范围是（）A .南、北极之间B .南、北回归线之间C .南、北极圈之间D .总是在赤道上

[多选题] 张老师在讲授《新型玻璃》这一课时，精心设计了多媒体课件，形象、生动、直观，让学生了解课文中5种新型玻璃的特点和用途，激发了学生爱科学、学科学的积极性。张老师在教学中应用的信息技术让学生快乐学习、高效学习。这也说明了教师在教学中自觉、合理应用信息技术，能促成（）的变革。A .教学方式B .学习方式C .教学内容呈现方式D .师生交互方式

[单选题]地球绕太阳公转，一年当中，下列四天中哪一天地球距离太阳最近（）A . 一月四日B . 三月二十一日C . 六月二十一日D . 九月二十一日

[问答题] 读图，回答下列问题．（1）地球绕太阳公转一周的时间是______．（2）当地球位于公转轨道上的______点和______时，蚌埠的昼夜等长．（3）图中各点表示的北半球节气是①______②______、③______、④______．（4）今天地球位于公转轨道上的______点和______之间（填数码）．（5）当地球位于公转轨道上的______点时，蚌埠的昼长最长，当地球位于公转轨道上的______点时，蚌埠的昼长最短．

[单选题]地球绕太阳公转，其轨道有近日点和远日点之分，当地球到近日点时是什么时候：（）A .1月初B .3月初C .7月初D .9月初

[问答题] 王老师为了让课堂更生动，特意为班里选了一篇教材改写了剧本。第二天，老师把计划和大家说了说，全班同学都很高兴，这时听到了一段小声议论：“老师怎么选这篇课文，又长又不好演”“你管呢，让你演什么你就演什么呗”“我可不想演”。听到这儿，老师的心一沉，原来是张同学。下课，王老师把张同学叫到办公室请她谈谈自己对演课本剧的想法。她说：“老师，我觉得您选的教材不好，而且您每次都是写好了剧本让我们演，您应该让我们自己来试一试。&