A . 促使承担责任
B . 提供精神支持
C . 适当给出解释
D . 避免行为失当
E . 适当挑战内心
[单选题]出来工作了,父母不放心,总是唠叨个没完没了,你通常会( )。A.听完他们的唠叨B.制止他们:“我已经听公平了上百遍了”C.对他们说:“这些道理我都懂
[单选题]在小组工作实务中,工作员通过小组工作过程使小组组员学习、遵从、适应社会需要的行为规范,培养其社会责任心,使其学会在社会生活中承担具有一定积极意义的社会角色,这在功能上发挥了小组工作( )的特点。A.影响个人转变B.社会控制C.遵从社会价值D.再社会化E.自我实现
[单选题]在小组工作中,工作员运用一定的理论方法促进组员个人和整个小组通过内在的动力来自治发展,以促进组员的个人成长,这体现出小组工作的( )原则。A.互助互惠B.尊重小组组员的权利和能力C.民主参与和决策D.增强权能E.高度个别化
[单选题]在小组工作中,工作员要适当挑战组员的内心,即工作者为了助人。有时要对组员的言行不一,表里不一以及试图逃避问题等行为做出挑战,提示其内心的矛盾和冲突。工作员这样做是在运用( )。A.沟通和互动技巧B.控制小组进程技巧C.小组会议技巧D.提升小组成员E.策划小组活动技巧
[多选题] 营销员结束没完没了的电话时,下列做法符合礼仪的有()。A . 告诉对方自己很忙,让对方主动结束通话B . 直接提醒或拒绝,都会让对方感到难堪,造成隔阂C . 用“好的,您的时间很宝贵,那就不占用您的时间了”快速结束通话D . 用“好的,我已经明白您的意思了”截住对方滔滔不绝的话题
[多选题]营销员结束没完没了的电话时,下列做法符合礼仪的有()。A.告诉对方自己很忙,让对方主动结束通话B.直接提醒或拒绝,都会让对方感到难堪,造成隔阂C.用“
[多选题]营销员结束没完没了的电话时,下列做法符合礼仪的有()。A.告诉对方自己很忙,让对方主动结束通话B.直接提醒或拒绝,都会让对方感到难堪,造成隔阂C.用“
[多选题]营销员结束没完没了的电话时,下列做法符合礼仪的有()。A.告诉对方自己很忙,让对方主动结束通话B.直接提醒或拒绝,都会让对方感到难堪,造成隔阂C.用“
[单选题]在小组中,如果出现你一言我一语,场面气氛热烈但又偏离方向的情况,社会工作者需要运用哪种技巧进行干预?( )A.促使承担责任B.提供精神支持C.适当作
[单选题]奶奶不断唠叨:“老天爷,你怎么不睁眼,这雨没完没了地下你还叫我们穷人活不活。,,以上是某文学作品中的片断,“奶奶”的话表达了中国传统文化中对“天”的敬重。这与中国古代( )学派有关.A.道家B.法家C.儒家D.墨家,