[单选题]教师威信的形成:威信的形成取决于一系列的( )因素。A.人生观B.教师观C.学生观D.主客观
[单选题]教师威信的形成:威信的形成取决于一系列的()因素。A.人生观B.教师观C.学生观D.主客观
[多选题] 德育过程是在一系列矛盾中展开的,是一系列矛盾运动和变化的过程这一系列矛盾主要包括()A . 社会提出的道德要求和高校学生已有道德水平之间的矛盾B . 社会提出的道德要求和高校发展实际之间的矛盾C . 高校学生自身的道德水平与学校的道德教育目标之间的矛盾D . 高校学生自身的道德要求与其道德实践能力之间的矛盾
[多选题]德育过程是在一系列矛盾中展开的,是一系列矛盾运动和变化的过程。这一系列矛盾主要包括( )。A.社会提出的道德要求和高校学生已有道德水平之间的矛盾B.社
[多选题]德育过程是在一系列矛盾中展开的,是一系列矛盾运动和变化的过程。这一系列矛盾主要包括( )。A.社会提出的道德要求和高校学生已有道德水平之间的矛盾B.社
[单选题]烧伤的严重程度取决于( )A.热力强度B.烧伤面积的大小C.热力与组织接触的时间D.烧伤的深度E.伤者的年龄、性别等一般情况
[多选题] 失业的严重程度取决于()A . 社会生产力水平B . 失业人数所占的比重C . 失业的持续时间D . 劳动生产率
[试题]失业的严重程度取决于()A.社会生产力水平B.失业人数所占的比重C.失业的持续时间D.劳动生产率
[多选题] 烧伤的严重程度取决于()。A . 热力的强度B . 烧伤面积的大小C . 热力与组织接触的时间D . 烧伤的深度E . 患者的感受
[多选题] 烧伤的严重程度取决于().A . 热力强度B . 热力与组织的接触时间C . 烧伤面积的大小D . 烧伤的深度E . 伤者的性别年龄