A . 观察的目的性较差
B . 观察缺乏精确性
C . 观察缺乏顺序性
D . 观察缺乏深刻性
E . 观察的自觉性增强
[问答题]简述小学生观察力的特点。
[问答题]如何培养小学生的观察力?
[问答题]小学生观察力的发展经历了哪几个阶段
[单选题]以下哪一项不属于小学生的观察力的特点()A .目的性较差B . 缺乏精确性C . 缺乏顺序性D . 较易抓住事物的本质
[多选题] 小学生自我评价的发展特点表现为()。A . 从顺从他人评价发展到有独立见解的自我评价B . 自我评价的稳定性逐渐增强C . 自我评价以抽象性为主D . 从比较笼统的评价发展到对自己个别方面或多方面行为的优缺点评价E . 开始出现对内心品质进行评价的初步倾向
[试题]什么叫观察力?中学生观察力的发展有什么特点?
[多选题] 中学生观察力发展的特点()A . 目的更明确B . 持久性明显发展C . 精确性提高D . 方法更科学E概括性更强
[问答题]简述中学生的观察力发展特点。
[问答题]简述大学生观察力发展的特点。
[单选题]中学生观察力发展的特点是( )。A.精确性提高B.概括性更强C.目的更明确D.持久性明显发展