辅导员应该尽量和辅导对象讨论一下在这种“不得不说谎”的情况下，有没有其他的替代性办法也能达到相同的目的。

[单选题]少先队辅导员可分大队辅导员、中队辅导员和（）。A.校内辅导员B.小队辅导员C.关工委辅导员D.校外志愿辅导员

[单选题]少先队辅导员可分大队辅导员、中队辅导员和（）。A.校内辅导员B.小队辅导员C.关工委辅导员D.校外志愿辅导员

[单选题]大队辅导员和中队辅导员的工作是（）A .各负其责B .相辅相成C .领导和被领导

[单选题]少先队辅导员的职业角色定位是多重性的。少先队辅导员是（）；少先队辅导员是教师，是少先队工作者。A . 少先队的领导者B . 共青团工作者C . 党的思想政治工作者D . 少先队的组织者

[多选题] 面对说谎的青少年，辅导员应持有的态度是（）。A . 满怀爱心，持有一种宽容的态度B . 切忌将说谎行为与其品质相联系C . 保持冷静切忌过激行为D . 认真对待任何一次说谎

[多选题] 在《少先队辅导员管理办法（试行）》中规定，大队辅导员和乡镇总辅导员应具有（）年以上教育教学经验，省（区、市）、市（地）、县（市、区）总辅导员应具有（）年以上的少先队工作经验。A .2B .3C .4D .5

[多选题] 辅导员帮助辅导对象建立自信，可以采取以下方法（）。A . 自信心训练。B . 忽略。C . 制定行为契约。D . 角色转换。

[多选题] 辅导员对厌学者的基本的辅导态度应该是（）。A . 尊重B . 自信C . 信任D . 信心

[单选题]辅导员应对辅导对象过度的紧张和焦虑不应持有的态度是（）。A . 接纳B . 鼓励和给予信心C . 积极关注D . 忽略

[不定项选择] 辅导员应该具备的基本素质（）A . 高尚的道德素质B . 较强的综合业务素质C . 文体艺术素质D . 具有过硬的思想政治素质