A . 充满爱心、保持耐心与要求经常性的反馈
B . 保持耐心、夸奖与同感
C . 真诚、要求经常性的反馈与同情
D . 佩服、充满爱心与同感
[单选题]对待厌学的人,辅导者应该保持()的态度。A . 信任、尊重与爱心B . 信任、依赖与同感C . 信任、歧视与同情D . 佩服、尊重与同感
[单选题]注意力不集中的主要表现为()。A . 在不需要意志努力的活动,比如玩游戏、看电视等他们感兴趣的活动上,也表现出注意力不集中的情况B . 经常为自己辩解,但是勇于接受挑战和机会C . 注意力很容易发生转移,外界环境的一点小小的变化就能引起其注意D . 坚信自己一定能学习进步
[单选题]精神抑郁、感情淡漠、注意力不集中A.视觉紧张B.肌肉骨骼紧张C.精神紧张D.视觉紧张E.心理紧张
[单选题,配伍题] 注意力不集中,智力和视力轻度减退()A . PaO降至60mmHg时B . PaO迅速降40~50mmHg时C . PaO低于30mmHg时D . PaO低于20mmHg时E . PaCO高于80mmHg
[单选题]注意力不集中,智力和视力轻度减退A.PaO2降至60mmHg时B.PaO2迅速降40~50mmHg时C.PaO2低于30mmHg时D.PaO2低于20
[判断题] 注意力集中,意象的孤立绝缘是科学态度的最大特点。A . 正确B . 错误
[单选题]有注意力不集中问题的孩子主要表现是()。A . 上课时不能全神贯注地听讲,有的经常做些小动作B . 身体状态还好C . 情绪高昂D . 做作业时没有表现出注意力不集中的现象
[填空题] 注意力缺陷性多动症以难以控制的()过多,注意力不集中,情绪、行为造成学习困难异常,以致为特征。
[单选题]注意力分散可由下列因素造成()。I.紧急情况;II.注意力不集中;III.经验不足;IV.自满。A . I+II+IIIB . II+III+IVC . I+II+IVD . I+II+III+IV
[填空题] ()损伤的人,很难把注意力集中到被暗示的事情上。