不适用于水准较高、渴望高度成长的来访者的心理辅导方法是（）。

[单选题]心理治疗师明确工作的目的是( )A．促进来访者的成长，自强自立B．使来访者对心理治疗师产生一种心理依赖C．了解自己的能力界限和专业职能的界限D．明确来访者自身的权利和义务E．使来访者了解心理治疗与心理咨询工作的性质、工作特点

[单选题]不适用于多动症儿童的辅导方法是（）。A . 系统脱敏法B . 精力释放法C . 自控训练法D . 行为强化法

[单选题]心理辅导员把来访者的主要言谈、思想加以综合整理，再反馈给来访者的技术是（）A . 释意；B . 澄清；C . 提问；D . 具体化

[单选题]催眠不适用于A．心理障碍B．边缘性人格来访者C．失眠D．神经系统障碍E．性障碍

[单选题]心理辅导教师向来访者提出比较概括、广泛的问题，对回答内容不做严格限制，给来访者以充分自由发挥的余地这属于个别心理辅导的（）技术。A . 具体化B . 内容反应C . 封闭式提问D . 开放式提问

[单选题,A2型题,A1/A2型题] 在心理治疗中，要避免扮演来访者人生指导教师的角色，而是要促进来访者心理成长，这体现了（）。A . 帮助来访者自立的原则B . 客观中立原则C . 尊重来访者的原则D . 保密原则E . 关系限定原则

[单选题]在心理治疗中，要避免扮演来访者人生指导教师的角色，而是要促进来访者心理成长，这体现了（）A.帮助来访者自立的原则B.客观中立原则C.尊重来访者的原则D

[单选题]在心理治疗中，要避免扮演来访者人生指导教师的角色，而是要促进来访者心理成长，这体现了（）A.帮助来访者自立的原则B.客观中立原则C.尊重来访者的原则D

[单选题]在心理治疗中，要避免扮演来访者人生指导教师的角色，而是要促进来访者心理成长，这体现了A.帮助来访者自立的原则B.客观中立原则C.尊重来访者的原则D.保

[判断题] 就业指导员在对来访的残疾人进行心理辅导时，要紧贴来访者的心情，让来访者感觉到你和他在一起，能体会他的爱恨情仇，能体会他的失落、失望等情感。A . 正确B . 错误