教师指导学生进行研究性学习，完成研究性学习的目标和任务的能力是（）。

[问答题] 怎样对学员进行研究性学习指导？

[问答题] 试论教师组织研究性学习的能力。

[名词解释] 组织研究性学习能力

[问答题] 教师组织研究性学习的能力包括哪些能力？

[多选题] “分数的基本性质”的教学，教师采用研究性学习，研究性学习具有（）特点A . 开放性B . 一般性C . 探究性D . 实践性

[名词解释] 研究性学习

[问答题]研究性学习

[问答题]研究性学习

[问答题]研究性学习

[问答题]研究性学习