A . 身体素质
B . 心理素质
C . 审美情趣
D . 实践能力
[单选题]培养学生具有的道德品质,主要培养( )A.道德认识B.道德情感C.道德行为D.道德意识
[单选题]培养学生具有优秀的道德品质,主要培养()A .道德认识B .道德情感C .道德行为D .道德意识
[单选题]培养学生具有优秀的道德品质,主要培养( )。A.道德认识B.道德情感C.道德行为D.道德意识
[单选题]劳动()是促进学生智力发展,形成学生良好道德品质的重要途径。A . 技术教育B . 劳动教育C . 道德教育D . 科学教育
[单选题]培养学生具有优秀的道德品质,主要是培养()A.道德认识B.道德情感C.道德行为D.道德意识
[单选题]培养学生具有优秀的道德品质,主要是培养()A.道德认识B.道德情感C.道德行为D.道德意识
[单选题]培养学生具有优秀的道德品质,主要是培养()A.道德认识B.道德情感C.道德行为D.道德意识
[判断题] 培养学生良好的道德品质是德育的一项重要的内容。A . 正确B . 错误
[多选题] 培养个人良好的道德品质()。A . 是对个人行动自由的干预和限制B . 是为了提高全民族的思想道德素质C . 能使人们自觉地遵守和践行道德原则规范D . 是依靠国家强制力量来巩固和维持道德原则规范E . 能使道德原则规范由外在的要求变成人们日常生活的习惯
[主观题]德育是培养学生道德品质的活动。