[主观题]
教育通过影响人的生态意识引发自觉保护环境的行为。（ ）
此题为判断题(对，错)。
参考答案与解析：
-
相关试题
-
如何才能更好的建设生态文明？（怎样保护环境）
-
[问答题] 如何才能更好的建设生态文明？（怎样保护环境）
- 查看答案
-
保护环境的目的是( )。
-
[单选题]保护环境的目的是（ ）。A．减少污染B．维持生态平衡C．保护生物链D．美化人类居住环境
- 查看答案
-
应保护环境、生态，应确保对民族、（ ）的荣誉不造成损害。
-
[多选题]应保护环境、生态，应确保对民族、（ ）的荣誉不造成损害。A.历史B.社会C.政治D.国家
- 查看答案
-
应保护环境、生态，应确保对民族、（ ）的荣誉不造成损害。
-
[多选题]应保护环境、生态，应确保对民族、（ ）的荣誉不造成损害。A.历史B.社会C.政治D.国家
- 查看答案
-
应保护环境、生态，应确保对民族、（ ）的荣誉不造成损害。
-
[多选题]应保护环境、生态，应确保对民族、（ ）的荣誉不造成损害。A.历史B.社会C.政治D.国家
- 查看答案
-
我们应该从多方面增强保护环境的意识。以下哪一项会破坏生态环境（）
-
[单选题]我们应该从多方面增强保护环境的意识。以下哪一项会破坏生态环境（）A . 防止生物入侵B . 回收废旧电池C . 减少汽车尾气的排放D . 提倡使用一次性木筷
- 查看答案
-
什么是“保护环境原则”？
-
[问答题] 什么是“保护环境原则”？
- 查看答案
-
到2010年我国保护环境的目标是:环境质量和生态状况明显改善。( )
-
[主观题]到2010年我国保护环境的目标是：环境质量和生态状况明显改善。（ ）
- 查看答案
