[单选题]

北京史家胡同小学开展“小博士”工程,利用课余时间,少则两周,多则三四个月,自己研究探索一个专题或完成一部童话作品。此活动的开展体现了()。

A .循序渐进原则

B .启发性原则

C .直观性原则

D .理论联系实际原则

参考答案与解析:

相关试题

某中学开展“小博士”工程,利用课余时间,少则两周,多则三四个月,自己研究探索一个

[单选题]某中学开展“小博士”工程,利用课余时间,少则两周,多则三四个月,自己研究探索一个专题,或完成一部童话作品。此活动的开展体现了()教学原则。A . 循序渐进B . 启发性C . 直观性D . 理论联系实际

  • 查看答案
  • 北京史家胡同小学开展“小博士”工程,利用课余时间,少则两周,多则三四个月,自己研究探索一个专题或完成一部童话作品。此活动的开展体现了()。

    [单选题]北京史家胡同小学开展“小博士”工程,利用课余时间,少则两周,多则三四个月,自己研究探索一个专题或完成一部童话作品。此活动的开展体现了()。A.循序渐进

  • 查看答案
  • 请教教师资格考试:北京史家胡同小学开展“小博士”工程,利用课余时间,少则两周,多

    [单选题]请教教师资格考试:北京史家胡同小学开展“小博士”工程,利用课余时间,少则两周,多则三四个月北京史家胡同小学开展“小博士”工程,利用课余时间,少则两周,多则三四个月,自己研究探索一个专题,或完成一部童话作品。此活动的开展体现了()教学原则A、循序渐进原则B、启发性原则C、直观性原则D、理论联系实际原则

  • 查看答案
  • 某小学开展“小博士”工程,利用课余时间,少则两周,多则三四个月,自己研究探索一个专题或完成一部童话作品。此活动的开展体现了(  )。

    [单选题]某小学开展“小博士”工程,利用课余时间,少则两周,多则三四个月,自己研究探索一个专题或完成一部童话作品。此活动的开展体现了(  )。A.循序渐进原则B

  • 查看答案
  • 史家胡同小学正在实施“小博士”工程,要求……当场回答同学们提出的问题。根据上面的

    [案例分析题] 史家胡同小学正在实施“小博士”工程,要求……当场回答同学们提出的问题。根据上面的案例与传统学习方式进行比较,分析新课程改革可以给学生的学习生活带来哪些变化?

  • 查看答案
  • 你经常利用课余时间,对学生进行课外辅导吗?()

    [单选题]你经常利用课余时间,对学生进行课外辅导吗?()A .经常进行,特别是对本学科学习有弱项的同学,需要有计划、有针对性地时常提醒和帮助B .偶尔会,大多是学生主动来找我,才会辅导讲解C .很少,课余时间是我自己的时间,备课批改作业的工作负担已经够重的了,没有更多的精力辅导学生

  • 查看答案
  • 学校组织学生利用课余时间对当地河水污染进行调查,这属于(  )。

    [单选题]学校组织学生利用课余时间对当地河水污染进行调查,这属于(  )。A.体育活动B.经济活动C.文艺活动D.社会活动

  • 查看答案
  • 开始产气很好,大约三四个月以后产气量明显下降,进出料口有鼓泡翻气现象,其原因是什

    [问答题] 开始产气很好,大约三四个月以后产气量明显下降,进出料口有鼓泡翻气现象,其原因是什么?

  • 查看答案
  • 课余体育训练是指各高校利用课余时间,对部分身体素质较好,并有体育专长的大学生进行

    [单选题]课余体育训练是指各高校利用课余时间,对部分身体素质较好,并有体育专长的大学生进行系统训练的一种专门().A .学习过程B .教育过程C .比赛过程D .交流过程

  • 查看答案
  • 学校课余体育训练是指利用课余时间,对部分在体育方面有一定天赋或有某项运动特长的学

    [填空题] 学校课余体育训练是指利用课余时间,对部分在体育方面有一定天赋或有某项运动特长的学生,以()、()、()等形式对他们进行()的训练,旨在全面发展他们的()和(),提高某项运动技术和水平,培养竞技体育后备人才。

  • 查看答案
  • 北京史家胡同小学开展“小博士”工程,利用课余时间,少则两周,多则三四个月,自己研