[单选题]

李磊在上化学课的时候总是心不在焉,于是他的化学老师王老师就鼓励他说:“你要像化学家发现不同元素一样去主动探索化学的奥秘”,由此看出王老师主张()的教学模式。

A . 范例教学

B . 抛锚式教学

C . 发现式教学

D . 合作式教学

参考答案与解析:

相关试题

幼儿园学生小良属于问题儿童,上课时总是心不在焉,不配合老师的教学。其班主任王老师

[单选题]幼儿园学生小良属于问题儿童,上课时总是心不在焉,不配合老师的教学。其班主任王老师针对此情况,在幼儿园放学时,当着好多幼儿和家长的面不停地向小良的妈妈抱怨并加以批评,小良的妈妈对此感到很尴尬。如果你是幼儿园教师,你会怎么与小良的妈妈沟通?()A .可以当着其他幼儿和家长的面说,但是态度要温和B .单独交流,避免伤害家长的感情,双方可就小良的问题商定家园管教的对策C .不与家长沟通,直接教育幼儿即可D .建议家长严格管教孩子,必要时可通过打骂纠正

  • 查看答案
  • 在王老师的班级上,有几个特殊家庭的学生。平时王老师都倡导其他学生积极鼓励和帮助他

    [单选题]在王老师的班级上,有几个特殊家庭的学生。平时王老师都倡导其他学生积极鼓励和帮助他们。一般来说,特殊家庭的学生面临的主要问题有( )。A.情绪问题B.经济压力问题C.孩子照顾问题D.角色认同问题E.同辈交往问题

  • 查看答案
  • 在王老师的班级上,有几个特殊家庭的学生。平时王老师都倡导其他学生积极鼓励和帮助他

    [多选题] 在王老师的班级上,有几个特殊家庭的学生。平时王老师都倡导其他学生积极鼓励和帮助他们。一般来说,特殊家庭的学生面临的主要问题有()。A . 情绪问题B . 经济压力问题C . 孩子照顾问题D . 角色认同问题E . 同辈交往问题

  • 查看答案
  • 王磊的爸爸是工程师,他的同桌李明的爸爸是环卫工人,王老师每次评价他们的时候总是说

    [单选题]王磊的爸爸是工程师,他的同桌李明的爸爸是环卫工人,王老师每次评价他们的时候总是说,“真是龙生龙,凤生凤啊,工程师的儿子学习就是好”,这体现了王老师持()。A . 环境决定论B . 遗传决定论C . 外铄论D . 多因素作用论

  • 查看答案
  • 材料:陈老师正在上地理课,却发现课代表王超这几天心不在焉,还不耐烦地把书翻得哗啦作响。这次陈老师忍不住了,便用提问法来“警告”他一下,没想到一连十来个问题都没有难住他,陈老师增加了难度,涉及他未学的内

    [问答题]材料:陈老师正在上地理课,却发现课代表王超这几天心不在焉,还不耐烦地把书翻得哗啦作响。这次陈老师忍不住了,便用提问法来“警告”他一下,没想到一连十来个

  • 查看答案
  • 王老师批评小李说:“你怎么上数学课又迟到了?”以下各项都可以从王老师的话中推出或为其所包含,除了:()

    [单选题]王老师批评小李说:“你怎么上数学课又迟到了?”以下各项都可以从王老师的话中推出或为其所包含,除了:()A.小李上课曾经迟到过。B.学校有人没有遵守课堂

  • 查看答案
  • 王老师批评小李说:“你怎么上数学课又迟到了?”以下各项都可以从王老师的话中推出或为其所包含,除了:()

    [单选题]王老师批评小李说:“你怎么上数学课又迟到了?”以下各项都可以从王老师的话中推出或为其所包含,除了:()A.小李上课曾经迟到过。B.学校有人没有遵守课堂

  • 查看答案
  • 王老师批评小李说:“你怎么上数学课又迟到了?”以下各项都可以从王老师的话中推出或为其所包含,除了:()

    [单选题]王老师批评小李说:“你怎么上数学课又迟到了?”以下各项都可以从王老师的话中推出或为其所包含,除了:()A.小李上课曾经迟到过。B.学校有人没有遵守课堂

  • 查看答案
  • 王老师批评小李说:“你怎么上数学课又迟到了?”以下各项都可以从王老师的话中推出或为其所包含,除了:()

    [单选题]王老师批评小李说:“你怎么上数学课又迟到了?”以下各项都可以从王老师的话中推出或为其所包含,除了:()A.小李上课曾经迟到过。B.学校有人没有遵守课堂

  • 查看答案
  • 张老师在化学课上想利用多媒体手段来模拟实验,请你帮他分析一下,下列适宜用多媒体手

    [单选题]张老师在化学课上想利用多媒体手段来模拟实验,请你帮他分析一下,下列适宜用多媒体手段模拟的试验是()。A . 操作过程复杂的实验B . 反应时{司的实验C . 具有一定危险性的实验D . 不易用肉眼观察的实验

  • 查看答案
  • 李磊在上化学课的时候总是心不在焉,于是他的化学老师王老师就鼓励他说:“你要像化学