教生物的孙老师询问了几个学生努力学习生物的原因，得知小娜是因为喜欢研究小动物、小植物而喜欢生物课；小宾是因为生物课学的好同学们都会崇拜他，都会听他指挥；小月是因为学好了生物，孙老师就是表扬他。小娜、小宾、小月的学习动机分别是（）。

[单选题]某学生为了避免回家受到父母的责骂而努力学习，这种努力学习的行为是因为（）。A . 正强化B . 负强化C . 惩罚D . 奖励

[单选题]有的学生愿意为他所喜欢的老师而努力学习，有的学生不愿意为他所不喜欢的老师而努力学习，产生这种状况的主要因素是（）A．认知动机B。学习兴趣C。成就动机D。交往动机

[单选题]有的学生愿意为他所喜欢的老师而努力学习，有的学生不愿意为他所不喜欢的老师而努力学习，产生这种状况的主要因素是（）A .认知动机B . 学习兴趣C . 成就动机D . 交往动机

[单选题]2 ．某学生为了避免回家受到父母的责骂而努力学习，这种努力学习的行为是因为 [ ]A． ．正强化B．负强化C． ．惩罚D． ．奖励

[单选题]有的中学生“为老师的鼓励而努力学习”、“为家长的奖励而努力学习”、“为同学瞧得起自己而努力学习”等，这类学习动机属于（）。A . 直接的近景性动机B . 间接的近景性动机C . 直接的远景性动机D . 间接的远景性动机E . 志向性动机

[单选题]有的学生愿意为他所喜欢的老师而努力学习，产生这种状况的主要因素是（）。A.认知动机B.学习兴趣C.成就动机D.交往动机

[单选题]有的学生愿意为他所喜欢的老师而努力学习，产生这种状况的主要因素是（）。A.认知动机B.学习兴趣C.成就动机D.交往动机

[单选题]小军为了得到父母的奖励而努力学习，这种学习动机是[ ]A．低级的学习动机B．高尚的学习动机C．外部学习动机D．内部学习动机E．远景的间接性动机

[多选题]小军为了得到父母的奖励而努力学习，这种学习动机是（　　）。A.低级的学习动机B.远景的间接性动机C.外部学习动机D.内部学习动机

[多选题]小军为了得到父母的奖励而努力学习，这种学习动机是（）。A.低级的学习动机B.高尚的学习动机C.外部学习动机D.内部学习动机E.远景的间接性动机