劳动在提高罪犯学习和适应能力、改造气质和（）等方面有利于罪犯个性特征的改善。

[主观题]集体教育方法有利于提高全体罪犯的思想认识，促进全体罪犯的改造。

[多选题]下列属于儿童适应能力的方面有（　　）。A.对物体和环境的精细感觉B.对各种图形的辨别能力C.解决实际问题时运用运动器官的能力D.对外界不同情景建立新的

[多选题]下列属于儿童适应能力的方面有（）。A.对物体和环境的精细感觉B.对各种图形的辨别能力C.解决实际问题时运用运动器官的能力D.对外界不同情景建立新的调节

[多选题]下列属于儿童适应能力的方面有（）。A.对物体和环境的精细感觉B.对各种图形的辨别能力C.解决实际问题时运用运动器官的能力D.对外界不同情景建立新的调节

[多选题]下列属于儿童适应能力的方面有（）。A.对物体和环境的精细感觉B.对各种图形的辨别能力C.解决实际问题时运用运动器官的能力D.对外界不同情景建立新的调节

[单选题]劳动对罪犯气质的改造前提是（）A . 合理安排劳动岗位B . 合理安排劳动量C . 讲解有关气质的心理学知识D . 尊重罪犯气质特点和类型

[单选题]身体素质包括身体形态、生理机能、（）和适应能力等方面。A . 运动素质B . 生活方式C . 体质状况D . 个体素质

[单选题]劳动实践对罪犯气质改造的前提是（）A . 合理安排劳动岗位B . 合理安排劳动差C . 尊重罪犯气质特点和类型D . 讲解有关气质的心理学知识

[多选题] 提高心理适应能力有以下几个方面：（）A .提高对挫折的承受能力B .塑造个性人格C .建立协调的人际关系D .消极厌世

[多选题]（　　）的刑罚制度比威慑至上的严刑峻法更有利于罪犯的改造和社会的安全。A.刑罚化B.人性化C.科学化D.监禁化E.个别化