劳动实践可以对罪犯的（）等不良的认知观念进行矫正。

[单选题]劳动实践对罪犯不良性格的改造主要体现在矫正罪犯的（）A . 理智特征B . 情感特征C . 行为特征D . 态度特征

[单选题]通过劳动矫正罪犯的不良性格主要体现在矫正罪犯的（）A . 态度特征B . 情感特征C . 行为特征D . 理智特征

[多选题] 罪犯在新的社会存在条件下，在劳动实践教育、劳动观念的培养等综合作用下，得以（）。A . 思想改造B . 行为矫治C . 恢复良知D . 提高素质E . 磨练意志

[单选题]劳动实践对罪犯气质改造的前提是（）A . 合理安排劳动岗位B . 合理安排劳动差C . 尊重罪犯气质特点和类型D . 讲解有关气质的心理学知识

[问答题] 罪犯劳动目标的实践运行与其定位的偏差

[多选题]根据刑法规定，下列罪犯可以依法进行社区矫正的是（　　）。A.被判处管制的犯罪分子B.被判处拘役的犯罪分子C.被宣告缓刑的犯罪分子D.被假释的犯罪分子

[单选题]能使罪犯树立正确的劳动观念，自觉接受劳动改革的教育属于（ ）。A．劳动纪律教育B．劳动规范教育C．劳动观念教育D．劳动技术教育

[单选题]矫正社会工作对非监禁罪犯实施监管可以达到（ ）等目的。A．通过定期汇报的规定对犯罪行为做一定补偿B．通过监管预防其再犯罪C．重新融入社会D．通过不可随意离开居住地的规定对犯罪行为做一定补偿E．家庭关系调适

[多选题] 矫正社会工作对非监禁罪犯实施监管可以达到（）等目的。A .通过定期汇报的规定对犯罪行为做一定补偿B .通过监管预防其再犯罪C .重新融入社会D .通过不可随意离开居住地的规定对犯罪行为做一定补偿E .家庭关系调适

[多选题]矫正社会工作对非监禁罪犯实施监管可以达到（　　）等目的。A.通过定期汇报的规定对犯罪行为做一定补偿B.通过监管预防其再犯罪C.重新融入社会D.通过不可