[单选题]荀子在《劝学篇》中说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”这句名言告诉人们的哲理是( )。A.没有量变,就不会有质变,量变会引起质变B.没
[单选题]荀子在《劝学篇》中说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”这句名言告诉人们的哲理是()。A.没有量变,就不会有质变,量变会引起质变B.没有
[单选题]荀子在《劝学篇》中说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”这句名言告诉人们的哲理是()。A.没有量变,就不会有质变,量变会引起质变B.没有
[单选题]荀子在《劝学篇》中说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”这句名言告诉人们的哲理是()。A.没有量变,就不会有质变,量变会引起质变B.没有
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[单选题]荀子在《劝学篇》中说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”这句名言告诉人们的哲理是( )。A.没有量变,就不会有质变,量变会引起质变B.没
[单选题]荀子在《劝学篇》中描绘:不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。这句话蕴含的教学原则是( )A.循环渐进原则B.因材施教原则C.启发诱导原则D.直观
[问答题] 荀子劝学篇中‘不积跬步,无以致千里;不积细流….’的下一句是?
[单选题]不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海表达的是()。A.个人的坚强意志和能动性B.量变质变规律C.否定之否定规律D.对立统一规律
[单选题]不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海表达的是()。A.个人的坚强意志和能动性B.量变质变规律C.否定之否定规律D.对立统一规律