（）是指学校拥有恰好可以使资源获得充分与适当的运用，而又不衍生人际关系疏离和行政管理僵化等弊端的适当学生人数。

A . 教育规模扩大的有限性

B . 教育适度规模决策

C . 教育资源使用的适当性

D . 资源利用的充分性