流动儿童的家庭教育面临的矛盾？

[问答题]学前儿童家庭教育指导

[单选题]学前儿童家庭教育的对象主要是（　）。A.学前儿童B.学前儿童的家长C.学前儿童的老师D.学前儿童的母亲

[单选题]学前儿童的家庭教育过程，是指（　）。A.学前儿童的生理和心理发展过程B.学前儿童家庭内围绕着子女的成长而展开的家长与子女之间的双向互动的过程C.家庭外

[填空题] 家庭教育的性质：（1）家庭教育是终身教育；（2）家庭教育是（）教育；（3）家庭教育是私人教育。

[问答题]概述学前儿童家庭教育的原则与方法。

[单选题]下列不是学前儿童家庭教育指导对象的是（　）。A.家长与子女B.不同年龄段儿童的家长C.不同身份的家长D.相同年龄段儿童的家长

[单选题]学前儿童家庭教育指导属于一种（　）。A.学校教育B.社会教育C.成人教育D.社区教育

[单选题]家庭教育的目的就是通过家庭教育活动和家庭教育的全过程实现孩子的（　）。A.成人化B.社会化C.知识化D.智能化

[填空题] 家庭教育的局限性有（1）家长缺乏（）意识，家庭教育容易感情用事（2）容易忽视儿童的个性特点（3）家长素质层次不齐对教育质量的不均衡性影响.

[多选题] 学前儿童家庭教育指导一般是指（）A . 由家庭外的学前教育机构组织B . 以儿童家长为主要对象C . 以提高家长的教育素质、改善其教育行为为直接目标D . 以促进儿童身心健康成长为目的的一种教育过程