随着社会政治、经济、文化的发展，教育的改革也给体育带来了发展。针对体育课堂呆板、学生不主动、没兴趣等现象，一些专家提出了快乐学习、快乐体育的发展观点。请回答下列问题：

（1）请谈一谈你对快乐体育如何理解？

（2）快乐体育的基本内涵是什么？

[问答题] 体育课程改革的发展趋势

[填空题] 随着人类社会产生萌发的体育，同样也随着社会进步而发展和完善，体育发展经过了（）、（）、（）的体育三个阶段。

[主观题]请论述体育课程改革的发展趋势。

[判断题] 城市经济的快速发展给农村也带来了负面影响。A . 正确B . 错误

[案例分析题] 随着社会的发展，素质教育已经成为基础教育改革的主旋律。因此，学校体育如何面对素质教育的需要是广大学校体育工作者所关心的问题，也是深化学校体育改革必须研究的重要问题。请你谈谈素质教育的特征是什么？结合学校体育的实际情况，在学校体育中大力推进素质教育应该采取哪些对策？

[名词解释] 体育课堂心理气氛

[名词解释] 体育课堂教学设计

[问答题] 简述体育课课堂常规

[多选题] 随着西方文化不断涌入我国，学校体育内容也由单一的体操向多元化发展，课堂上出现了什么等词语，当时称之为“体操科”。（）A . 篮球B . 田径C . 排球D . 足球E . 羽毛球

[单选题]随着西方文化不断涌入我国，学校体育内容也由单一的体操向多元化发展，课堂上出现了篮球、田径和什么等，当时称之为“体操科”。（）A . 排球B . 足球C . 羽毛球D . 武术