沟通是一种精神活动，沟通的效果如何，与沟通主体的（）有着极大的关系

[判断题] 教育与幼儿的沟通效果如何关键在于教师。A . 正确B . 错误

[判断题]教育与幼儿的沟通效果如何关键在于教师。（）A.对B.错

[单选题]（）沟通是一种比较经济的沟通方式。A . 表情B . 肢体C . 口头D . 书面

[主观题]1， 测试人员与开发人员沟通中，如何提高沟通效率，如何改善沟通效果？

[单选题]（）是沟通可能性最大的一种沟通。A .语词沟通B .非语词沟通C .信息

[多选题] 非语言沟通与语言沟通的关系（）。A . 非语言行为“重复”和“认可”语言信息B . 非语言信息可“代替”和“调节”语言信息C . 非语言信息能起到“加强”语言内容的作用D . 非语言信息“否认”语言信息

[判断题] 为改善沟通的效果要提倡直接沟通、平行沟通、口头沟通。（）A . 正确B . 错误

[判断题]圆式沟通是一种典型的非正式沟通网络形式。()A.对B.错

[判断题]圆式沟通是一种典型的非正式沟通网络形式。()A.对B.错

[单选题]（），都是沟通的一种形式。AA . 、深深的沟通和深深的低头B . 深深的沟通和交叉交往C . 交叉交流和深深的低头D . 交叉双臂和一次深深的叹息