[问答题,论述题]

如何利用各感觉机能相互作用来缩短教学过程?

参考答案与解析:

相关试题

教学过程是由教师和学生相互作用构成的,这相互作用的双方都是活动的主体,其中教师是

[单选题]教学过程是由教师和学生相互作用构成的,这相互作用的双方都是活动的主体,其中教师是()主体,学生是()主体。A . 主导性、创造性B . 发展性、主导性C . 主导性、发展性D . 创造性、发展性

  • 查看答案
  • 体育教学中的师生关系是指体育教学过程中体育教师与学生之间存在的相互作用、相互影响

    [判断题] 体育教学中的师生关系是指体育教学过程中体育教师与学生之间存在的相互作用、相互影响的关系,主要是指师生之间的人际关系。A . 正确B . 错误

  • 查看答案
  • ()是利用叶片和液体的相互作用来输送液体的。

    [单选题]()是利用叶片和液体的相互作用来输送液体的。A .轴流泵B .直流泵C .交流泵D . D.变流泵

  • 查看答案
  • 在教学过程中,教师指导学生学习以达到教学目的而采取的教与学相互作用的活动方式的总

    [单选题]在教学过程中,教师指导学生学习以达到教学目的而采取的教与学相互作用的活动方式的总()称是。A . 教学方法B . 教学设计C . 教学媒体D . 教学研究

  • 查看答案
  • 教学过程中师生为实现一定的教学目的、完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活

    [单选题]教学过程中师生为实现一定的教学目的、完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称之为()。A . 教学策略B . 教学方法C . 教学目标D . 学习方法

  • 查看答案
  • 什么是感觉的相互作用?

    [问答题] 什么是感觉的相互作用?

  • 查看答案
  • 叶片泵是利用叶片和液体相互作用来输送液体的。

    [判断题] 叶片泵是利用叶片和液体相互作用来输送液体的。A . 正确B . 错误

  • 查看答案
  • 如何理解教学过程的性质?

    [问答题] 如何理解教学过程的性质?

  • 查看答案
  • 如何认识教学过程的本质?

    [问答题]如何认识教学过程的本质?

  • 查看答案
  • 赫尔巴特率先明确提出,在教学过程中,学生的知、情、意相互作用同时介入,这就需要我

    [填空题] 赫尔巴特率先明确提出,在教学过程中,学生的知、情、意相互作用同时介入,这就需要我们处理好知识学习与思想、情感、意志培养的关系问题,这一观点称为教学的_______原则。

  • 查看答案
  • 如何利用各感觉机能相互作用来缩短教学过程?