体育课程的本位功能包括4个方面：知识技能、身体发展、（）、和社会适应4大功能。

[单选题]体育课程领域，由于（）观的变化，体育课程本位功能的中心也发生了变化。A .体育价值；B .体育功能；C .体育观念；D .体育思想；

[问答题] 体育课程的功能

[单选题]体育与健康课程的目标体系包括运动参与、（）、（）、心理健康、社会适应五个方面。A . 身体健康、终身参与B . 运动技能、身体健康C . 运动技能、运动情绪D . 运动兴趣、身体健康

[填空题] 体育课程主要通过身体练习，并使（）与（）相结合，来掌握体育的知识、技术与技能。

[单选题]公共体育课程是以身体练习为主要手段，通过对体育与健康知识、技能、方法的学习和科学的体育锻炼，以增强体质、增进健康，促进学生未来职业岗位所需要的身体技能与素质的发展、提高体育素养为主要目标的（）。A . 专业基础课程B . 专业必修课程C . 公共选修课程D . 公共必修课程

[填空题] 从体育课程实施内部看，包括体育课程（）、（）和（）三个环节。

[填空题] 《课标》中将课程学习内容划分运动参与、运动技能、身体健康、（）、社会适应五个学习领域。

[判断题] 态度具有四大功能即适应功能、自我防御功能、知识和认知功能以及价值表现功能。A . 正确B . 错误

[多选题] 社会适应功能是指（）A . 生活自理能力、自我照料B . 具有言语交流、社交/人际交往能力C . 有学习能力D . 社区健康卫生、安全设施使用能力E . 有工作能力

[填空题] 体育课程规划就是体育课程工作者根据（）和（）制定体育课程目标、设计体育课程方案、制定体育课程标准和编写体育教材的过程。