学校体育结构的运动教育要素主要包括：体育与健康课程、面向全体学生的课外体育活动、课余体育训练、（）。

[单选题]学校体育工作包括体育与健康课程、课外体育活动、（）、课余体育竞赛。A . 体育健康教育B . 课外运动训练C . 运动会D . 体育传统节目

[填空题] 学校体育工作是指体育与健康课、课外体育活动、课外运动训练和体育竞赛，是实现我国学校体育目标的基本途径。通常也称为（）和（）两大方面组织形式。

[问答题] 简述学校课外体育活动在学校体育中的地位及其性质特点。

[判断题] 课外体育活动是高校体育课程的延续和补充，是实现高校体育目的的重要组织形式。《学校体育工作条例》规定：中等专业学校、普通高等学校除安排体育课、劳动课外，每天应组织学生开展各种课外体育活动。A . 正确B . 错误

[填空题] 课外体育活动的整个实施过程，包括（）、课外体育活动的组织实施和（）三个环节。

[问答题] 课外体育活动的意义？

[主观题]学校心理健康教育应面向全体学生。 （ ）此题为判断题(对，错)。

[主观题]学校心理健康教育要面向全体学生。（ ）此题为判断题(对，错)。

[填空题] 课外体育活动的参加对象心怀各自的不同目的，从而导致了课外体育活动目的任务的（）。

[单选题]体育态度包括人们对体育活动（）的理解和评价，对体育活动的感情体验以及体育活动的行为反应。A .目的B .意义C .价值D .以上都是