学前儿童心理发展各年龄阶段的主要特征

[单选题]学前儿童心理学是研究一定年龄阶段的儿童心理发生发展规律的科学。这个“一定年龄阶段”是（）A . 0—1岁B . 1—3岁C . 3—6岁D . 0—6岁

[单选题]学前儿童心理学是研究一定年龄阶段的儿童心理发生发展规律的科学。这个“一定年龄阶段”是（）A.0-1岁B.1-3岁C.3-6岁D.0-6岁

[单选题]儿童的年龄越（），心理发展越快，这是学前儿童心理发展的规律。A . 小B . 接近学前晚期C . 大D . 接近于成年

[名词解释] 儿童心理发展的年龄特征

[试题]简述儿童心理发展的年龄特征。

[单选题]学前儿童心理发展的趋势（）A . 从抽象到具体B . 从主动到被动C . 从简单到复杂D . 从成体系到零乱

[问答题] 5～6岁儿童心理发展有哪些主要特征？

[单选题]朱智贤划分儿童心理发展年龄阶段的际准是：在一定的社会和教育条件下，儿童心理发展的各个不同时期内的（）的特点。A . 特殊矛盾B . 主导活动C . 思维水平D . 生理发展

[单选题]儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的（）。A . 一般的、典型的、本质的心理特征B . 一般的、稳定的、典型的心理特征C . 本质的、一般的、可变的心理特征D . 一般的、稳定的、本质的心理特征

[问答题] 简述学前儿童心理发展的趋势。