A.Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ
B.Ⅱ、Ⅳ、Ⅴ
C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ
D.Ⅱ、Ⅲ、Ⅴ
[单选题]社会认识职业理论产生于阿尔伯特·班杜拉的社会认识论,并试图说明文化、性别、遗传天赋、社会关系和不可预料的人生事件这些可能影响和改变职业选择努力的因素。
[单选题]社会认识职业理论产生于阿尔伯特·班杜拉的社会认识论,并试图说明文化、性别、遗传天赋、社会关系和不可预料的人生事件这些可能影响和改变职业选择努力的因素。
[单选题]兰特、布朗和Hackett社会认识职业理论试图说明文化、性别、遗传天赋、社会关系和不可预料的人生事件这些可能影响和改变职业选择努力的因素。它着重研究对
[单选题]兰特、布朗和Hackett社会认识职业理论产生于阿尔伯特·班杜拉的社会认识论,并试图说明文化、性别、遗传天赋、社会关系和不可预料的人生事件这些可能影响和改变职业选择努力的因素。下列哪一项不是它着重研究对个人职业选择的影响()。A . 个人效力B . 结果C . 预期D . 收入
[填空题] 个人差异论、社会分类论和社会关系论等受众理论,试图对受众有选择的接受信息行为作出解释,它们的共同点是都承认受众具有()。
[问答题] 试述受众理论的个人差异论,社会分类论和社会关系论各自的观点
[问答题]举例说明文化和社会因素是如何影响精算工作的。
[问答题]举例说明文化和社会因素是如何影响精算工作的。
[单选题]兰特、布朗和Haekett社会认识职业理论假设职业选择被个人发展的信念所影响,并通过四个主要的渠道进行改变。下列不属于这四个渠道的是( )。A.个人
[单选题]班杜拉的社会认知理论认为( )。A.儿童通过观察和模仿身边人的行为学会分享B.操作性条件发射是儿童学会分享的重要学习形式C.儿童能够学会分享是因为儿