A.其生父
B.其生母
C.其奶奶
D.其生父、其生母
[单选题]8岁的小刚父母离异,协议小刚随父亲生活。后其父母各自再婚,小刚在奶奶家居住,由奶奶照看。此时小刚的法定监护人是()。A.其生父B.其生母C.其奶奶D.
[单选题]8岁的小刚父母离异,协议小刚随父亲生活。后其父母各自再婚,小刚在奶奶家居住,由奶奶照看。此时小刚的法定监护人是()。A.其生父B.其生母C.其奶奶D.
[单选题]8岁的小刚父母离异,协议小刚随父亲生活。后其父母各自再婚,小刚在奶奶家居住,由奶奶照看。此时小刚的法定监护人是()。A.其生父B.其生母C.其奶奶D.
[单选题]8岁的小刚父母离异,协议小刚随父亲生活。后其父母各自再婚,小刚在奶奶家居住,由奶奶照看。此时小刚的法定监护人是()。A.其生父B.其生母C.其奶奶D.
[单选题]8岁的小刚父母离异,协议小刚随父亲生活。后其父母各自再婚,小刚在奶奶家居住,由奶奶照看。此时小刚的法定监护人是()。A.其生父B.其生母C.其奶奶D.
[单选题]小红自父母离异后随奶奶生活,因学习上缺乏家人的指导,成绩开始下滑,加上生活条件比较困难,小红变得越来越沉默。下列社会工作者帮助小红的活动中,属于间接介入的是()。A .辅导小红的课业B .让老师给小红介绍学习伙伴C .舒缓小红的内心压力D .协助小红家庭申请低保
[单选题]小红自父母离异后随奶奶生活,因学习上缺乏家人的指导,成绩开始下滑,加上生活条件比较困难,小红变得越来越沉默。下列社会工作者帮助小红的活动中,属于间接介
[单选题]小红的父母以小红是女孩为由,不愿意供刚上完初一的小红继续读书,而是强行将她送到某个酒店当服务员。该案例中小红的父母侵犯了小红的()。A.名誉权B.受教
[单选题]小红的父母以小红是女孩为由,不愿意供刚上完初一的小红继续读书,而是强行将她送到某个酒店当服务员。该案例中小红的父母侵犯了小红的()。A.名誉权B.受教
[单选题]16岁的小红因为填报中考志愿与父母发生冲突。父母希望小红填报本市最好的中学,小红却因没有充分把握而拒绝。社会工作者了解小红的情况后,采取的恰当做法是(