学校卫生监督的科学性、政策性很强，应依据其内容逐步建立起一套完整的监督指标体系、统计指标体系。学校卫生监督的综合评价有哪些内容

[多选题]学校卫生监督的科学性、政策性很强，应依据其内容逐步建立起一套完整的监督指标体系、统计指标体系。学校卫生监督的综合评价有哪些内容A.学校卫生保健工作覆盖

[多选题] 学校卫生监督的科学性、政策性很强，应依据其内容逐步建立起一套完整的监督指标体系、统计指标体系。学校卫生监督的综合评价有哪些内容（）。A . 学校卫生保健工作覆盖面，中小学生体验年覆盖率B . 健康教育开课率，健康档案建档率C . 学生生长发育与营养状况，学生常见病防治情况D . 学生心理卫生问题调查率E . 学校卫生监督年覆盖率

[单选题]学校卫生监督的科学性、政策性很强,应依据其内容逐步建立起一套完整的监督指标体系、统计指标体系。学校卫生监督的综合评价有哪些内容A．学校卫生保健工作覆盖面，中小学生体验年覆盖率B．健康教育开课率，健康档案建档率C．学生生长发育与营养状况，学生常见病防治情况D．学生心理卫生问题调查率E．学校卫生监督年覆盖率

[填空题] 对学校卫生工作的质量进行综合评价时，主要依据一套完整的监督、统计（）体系。

[多选题] 培训评价指标体系的科学性有以下含义（）A . 一致性B . 全面性C . 独立性D . 可行性

[多选题]学校预防性卫生监督评价指标有A.应监督学校数B.教室课桌椅配套情况C.实际监督学校数D.监督合格学校数E.监督不合格学校数

[多选题]学校预防性卫生监督评价指标有A.应监督学校数B.教室课桌椅配套情况C.实际监督学校数D.监督合格学校数E.监督不合格学校数

[多选题] 学校预防性卫生监督评价指标有（）。A . 应监督学校数B . 教室课桌椅配套情况C . 实际监督学校数D . 监督合格学校数E . 监督不合格学校数

[多选题]学校预防性卫生监督评价指标有A.应监督学校数B.教室课桌椅配套情况C.实际监督学校数D.监督合格学校数E.监督不合格学校数

[多选题]学校预防性卫生监督评价指标有A.应监督学校数B.教室课桌椅配套情况C.实际监督学校数D.监督合格学校数E.监督不合格学校数