Lazarus将个体对生活事件的认知评价过程分为初级评价和次级评价。初级评价阶段回答的问题是（）

[单选题]有关认知评价不正确的是A．个体的认知评价过程分为初级评价与次级评价两步B．生活事件量表可以用于对认知评价进行量化研究C．个体的认知评价一旦做出通常就固定下来不再更改D．归因模式对认知评价有重要影响E．心理防御机制对认知评价也有影响

[判断题] 从本质上说，认知评价往往不会影响个体对生活事件的情感反应的强度和性质。A . 正确B . 错误

[多选题]关于个体对生活事件的认识评价，下面选项描述正确的是（）A.初级评价是估计事件与自己的利害关系B.初级评价事件与己无关，则不再出现次级评价C.次级评价是

[多选题]关于个体对生活事件的认识评价，下面选项描述正确的是（）A.初级评价是估计事件与自己的利害关系B.初级评价事件与己无关，则不再出现次级评价C.次级评价是

[单选题]Lazarus和Folkman认为应激过程最关键的因素是A．认知评价B．应对方式C．个性特征D．社会支持E．生活事件

[单选题]危害评价是生物毒性评价概念的拓展，对生物个体来说，危害评价就是（）。A . 毒素评价B . 毒性评价C . 毒害评价D . 毒理评价

[判断题] 认知评价是个体对应激事件所抱有的态度和信念。()A . 正确B . 错误

[判断题] 盆地评价阶段最为重要、最核心的问题是储集条件的评价。（）A . 正确B . 错误

[单选题]将业绩评价划分为外部评价和内部评价所依据的是（）A . 业绩评价的主体不同B . 业绩评价的客体不同C . 业绩评价的内容不同D . 业绩评价的范围不同

[单选题]将新产品开发评价分为单项评价和综合评价的依据是（）。A . 因素B . 程度C . 时间D . 效果