A.谈话
B.书写
C.复述
D.阅读
E.命名
[多选题] 失语症评定的内容有()A . 谈话B . 书写C . 复述D . 阅读E . 命名
[多选题]失语症评定的内容有()A.谈话B.书写C.复述D.阅读E.命名
[问答题] 试述失语症的评定内容。
[单选题]失语症评定的内容不包括( )。A.命名B.阅读C.书写D.发音器官E.计算
[单选题]失语症的评定不包括( )。A.自发言语B.听理解C.复述D.命名E.重音
[多选题] 失语症常用的评定方法包括()A . 波士顿诊断性失语症检查B . 日本标准失语症检查C . 西方失语症成套检测D . 汉语标准失语症检查E . 汉语失语症成套检测
[单选题]失语症评定的内容有 ( )A.谈话B.书写C.复述D.阅读E.命名
[单选题]下列哪项不属于失语症中口语表达评定内容()A . 说话费力B . 错语C . 流利性D . 计算E . 语量
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 失语症评定的注意事项除外()。A . 向患者及家属讲清评定目的和要求,以取得理解与配合B . 测试时使患者尽量放松C . 评定时患者如连续答错,不能将分测验拆散分解,应继续下去,以免影响整套测的准确性D . 当患者不能作答时,检查者可作示范E . 评定尽量在1.5小时内完成
[多选题] 失语症评定的注意事项包括()A . 向患者及家属讲清言语评定的目的和要求,以取得理解与配合B . 测验时尽量使患者放松,避免引起患者窘迫、紧张的各种诱因发生C . 评定时患者如连续答错,可将分测验拆散分解,先易后难D . 如患者不能作答即按错误计,不可在检测者示范后再答E . 尽可能借助录音或复读设备,方便检测者准确判断言语障碍的程度和性质