A.死亡率
B.健康教育覆盖率
C.发病率
D.某疫苗接种率
E.平均寿命
[单选题]在进行社区健康教育评价时,常用的反映人群健康水平的指标有A.平均寿命B.发病率C.死亡率D.健康教育覆盖率E.某疫苗自愿接种率
[单选题]在评价健康教育效果时,常用于反映健康教育广度的指标是A.平均寿命健康教育B.覆盖率C.发病率D.患病率E.死亡率
[单选题]在评价健康教育效果时,常用于反映健康教育广度的指标是A.平均寿命B.健康教育覆盖率C.发病率D.患病率E.死亡率
[单选题]在评价健康教育效果时,常用于反映健康教育广度的指标是A.平均寿命健康教育B.覆盖率C.发病率D.患病率E.死亡率
[多选题]反映社区老年人群健康水平的指标主要包括A.老年人口比B.病史C.老年死亡率D.婚姻状况E.宗教信抑
[多选题]反映社区老年人群健康水平的指标主要包括A.老年人口比B.病史C.老年死亡率D.婚姻状况E.宗教信抑
[单选题]针对社区中的高危人群,进行社区健康教育时应侧重于A.卫生保健知识B.预防性卫生知识C.康复知识D.死亡教育E.家庭护理技能
[单选题]针对社区中的高危人群,进行社区健康教育时应侧重于A.卫生保健知识B.预防性卫生教育C.康复知识D.死亡教育E.家庭护理技能
[单选题]在进行社区健康教育评价时,失访比例超过( ),便可造成偏倚。A.3%B.5%C.10%D.8%E.12%
[单选题]在进行社区健康教育评价时,失访比例超过( ),便可造成偏倚。A.3%B.5%C.10%D.8%E.12%