A.培训的计划性
B.培训资源的利用程度
C.培训的参与性
D.培训的内容和形式
E.培训与企业战略的关系
[多选题]判断企业培训文化是否从萌芽阶段进入发展阶段的标志包括()。A.企业是否真正拥有了行之有效的培训规划B.企业是否真正理解和认识了现代培训C.企业是否真正
[多选题]判断企业培训文化是否从萌芽阶段进入发展阶段的标志包括()。A.企业培训是否具有计划性B.企业是否真正理解和认识了现代培训C.企业是否真正能通过培训提高
[单选题]美国培训与发展协会曾指出判断从萌芽阶段进入发展阶段的三个重要标志,其中不包括()。A . 企业是否真正理解和认识了现代培训需求B . 企业是否真正理解和认识了市场状况C . 企业是否真正拥有了自己行之有效的培训规划与实施计划D . 企业是否真正拥有了阶梯化的与需求很好匹配的培训课程体系
[单选题]在培训文化的发展阶段,培训管理者既是组织战略的促进者,又是()。A . 倡导者B . 组织者C . 运作者D . 实施者
[单选题]美国培训与发展协会曾指出,判断从萌芽阶段进入发展阶段有三个重要标志。其中不包括()。A . 企业是否真正理解和认识了自身状况B . 企业是否真正理解和认识了现代培训C . 企业是否真正拥有了自己行之有效的培训规划与实施计划D . 企业是否真正拥有了阶梯化的与需求很好匹配的培训课程体系
[主观题]人均生产总值是判断经济发展阶段的核心指标。
[判断题] 人均生产总值是判断经济发展阶段的核心指标。A . 正确B . 错误
[单选题]我国职业培训的发展阶段()A .国民经济恢复时期B .有计划的经济建设时期C .党的十一届三中全会以来D .实行市场经济以来
[单选题]判断从萌芽阶段进入发展阶段有三个重要标志不包括()。A.企业是否真正理解和认识了自身状况B.企业是否真正理解和认识了现代培训C.企业是否真正拥有了自己
[多选题] 组织文化的发展阶段主要可分为()。A . 美日比较管理学阶段B . 公司文化阶段C . 社会协调阶段D . 组织文化阶段E . 文化改进阶段