A.循序渐进过程
B.刺激–反应联结过程
C.条件反射过程
D.思维模式过程
[单选题]桑代克认为学习的实质是个体在刺激情境中反复尝试建立一种A.循序渐进过程B.刺激–反应联结过程C.条件反射过程D.思维模式过程
[单选题]桑代克认为,学习的实质是有机体在刺激情境与反应之间建立联结的过程,该过程实现的途径是()。A . 尝试过程B . 试误过程C . 联结过程D . 反馈过程
[单选题]桑代克认为学习的进程是一种渐进的、()尝试与错误的过程。A . 顿悟的B . 有目的的C . 盲目的D . 选择的
[单选题]桑代克认为学习是由于在反复的尝试~错误过程中,形成了稳定的A.技能B.能力C.兴趣D.刺激——反应联结
[单选题]桑代克认为学习是由于在反复的尝试一错误过程中,形成了稳定的()。A.技能B.能力C.兴趣D.剌激一反应联结
[单选题]桑代克认为学习的进程是一种( )过程。A.迅速的B.有目的的C.盲目的D.进步的
[判断题] 桑代克认为学习是尝试错误的过程。A . 正确B . 错误
[判断题] 桑代克认为学习是尝试错误的过程。()A . 正确B . 错误
[判断题]桑代克认为学习是尝试错误的过程。( )A.对B.错
[单选题]桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试-错误过程中,形成了稳定的()。A . 能力B . 技能C . 兴趣D . 刺激-反应联结