A.模仿性游戏一表演性游戏一角色性游戏一有规则的游戏
B.模仿性游戏一角色性游戏一表演性游戏一有规则的游戏
C.表演性游戏一模仿性游戏一角色性游戏一有规则的游戏
D.表演性游戏一角色性游戏一模仿性游戏一有规则的游戏
E.有规则的游戏一模仿性游戏一表演性游戏一角色性游戏
[单选题]关于儿童游戏的形式发展顺序,正确的是()A.模仿性游戏一表演性游戏一角色性游戏一有规则的游戏B.模仿性游戏一角色性游戏一表演性游戏一有规则的游戏C.表
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 关于儿童游戏的形式发展顺序,正确的是()。A . 模仿性游戏一表演性游戏一角色性游戏一有规则的游戏B . 模仿性游戏一角色性游戏一表演性游戏一有规则的游戏C . 表演性游戏一模仿性游戏一角色性游戏一有规则的游戏D . 表演性游戏一角色性游戏一模仿性游戏一有规则的游戏E . 有规则的游戏一模仿性游戏一表演性游戏一角色性游戏
[单选题]关于儿童游戏的形式发展顺序,正确的是A.模仿性游戏-表演性游戏-角色性游戏-有规则的游戏B.模仿性游戏-角色性游戏-表演性游戏-有规则的游戏C.表演性
[单选题]儿童游戏的形式发展顺序哪项正确?( )A.表演性游戏—角色性游戏—模仿性游戏—有规则的游戏B.模仿性游戏—表演性游戏—角色性游戏—有规则的游戏C.表
[单选题]关于儿童游戏的形式发展顺序,正确的是A.模仿性游戏-表演性游戏-角色性游戏-有规则的游戏B.模仿性游戏-角色性游戏-表演性游戏-有规则的游戏C.表演性游戏-模仿性游戏-角色性游戏-有规则的游戏D.表演性游戏-角色性游戏-模仿性游戏-有规则的游戏E.有规则的游戏-模仿性游戏-表演性游戏-角色性游戏
[单选题]关于儿童游戏的形式发展顺序,正确的是( )A.模仿性游戏一表演性游戏一角色性游戏一有规则的游戏B.模仿性游戏一角色性游戏一表演性游戏一有规则的游戏C.表演性游戏一模仿性游戏一角色性游戏一有规则的游戏D.表演性游戏一角色性游戏一模仿性游戏一有规则的游戏E.有规则的游戏一模仿性游戏一表演性游戏一角色性游戏
[单选题]儿童游戏的高级发展形式是()。A . 练习性游戏B . 象征性游戏C . 规则游戏D . 建构游戏
[单选题]认知发展游戏理论认为儿童感知运动阶段游戏的主要形式是()A . 象征性游戏B . 感觉运动游戏C . 结构游戏D . 规则游戏
[单选题]下列关于儿童的心理发展顺序正确的是()A . 先发展抽象逻辑思维,后发展形象思维B . 先发展意义记忆,后发展机械记忆C . 先发展推理和判断的能力,后发展认知能力D . 先有高兴、恐惧等一般情感,后有理智感、道德感
[单选题]儿童发展过程中最早出现的游戏形式是()。A . 练习性游戏B . 象征性游戏C . 规则游戏D . 建构游戏