A.春秋时期
B.战国时期
C.19世纪末
D.20世纪三四十年代
E.20世纪五六十年代
[单选题]我国最早的儿童心理研究始于()A.春秋时期B.战国时期C.19世纪末D.20世纪三四十年代E.20世纪五六十年代
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 我国最早的儿童心理研究始于()。A . 春秋时期B . 战国时期C . 19世纪末D . 20世纪三四十年代E . 20世纪五六十年代
[单选题]我国最早的儿童心理研究始于A.春秋时期B.战国时期C.19世纪末D.20世纪三四十年代E.20世纪五六十年代
[单选题]我国最早的儿童心理研究始于( )。A.20世纪三四十年代B.春秋时期C.19世纪末D.战国时期E.20世纪五六十年代
[单选题]我国最早的儿童心理学研究始于()。A . 18世纪30~40年代B . 17世纪30~40年代C . 19世纪30~40年代D . 20世纪30~40年代
[单选题]我国最早的儿童心理学研究始于乎()A . 18世纪30~40年代B . 17世纪30~40年代C . 19世纪30~40年代D . 20世纪30~40年代
[填空题] 我国最早进行儿童心理研究的是__________。
[单选题]我国最早的儿童心理学著作是()。A . 葛承训的《一个女孩子的心理》B . 费景瑚的《均一六个月心理的发展》C . 陈鹤琴的《儿童心理之研究》D . 黄翼的《儿童心理学》
[单选题]我国儿童心理学家身负发展中国儿童心理学的重任,努力开拓新的研究工作开始于()。A . 1968年B . 1988年C . 1978年D . 1998年
[单选题]儿童心理的研究必须从儿童心理发展的内外因和量变质变的辩证关系上来研究,这是遵循儿童心理研究的()。A.客观性原则B.实践性原则C.矛盾性原则D.感知性