班杜拉否认对于习得的必要性的概念是（）

[单选题]班杜拉否认对于习得的必要性的概念是( )A．观察学习B．强化C．替代性强化D．消退E．自我强化

[单选题,B1型题] 班杜拉否认对于习得的必要性的概念是（）。A . 观察学习B . 强化C . 替代性强化D . 消退E . 自我强化

[单选题]班杜拉认为，对于习得的必要性的概念是（　　）。A.消退B.观察学习C.替代性强化D.强化E.自我强化

[单选题]班杜拉“观察学习”中的核心概念是（）A . 正强化B . 负强化C . 替代强化D . 直接强化

[单选题]班杜拉社会学习理论的核心概念是（）。A.经典条件反射B.操作条件反射C.强化D.观察学习

[填空题] 所谓观察学习，亦称为替代学习，即学习者通过对（）而习得新行为的过程。班杜拉将观察学习过程分为四个主要的组分部分：注意过程、保持过程、（）和动机过程。

[填空题] 所谓观察学习，亦称为替代学习，即学习者通过（）而习得新行为的过程。班杜拉将观察学习过程分为四个主要的组分部分：注意过程、保持过程、（）和动机过程。

[单选题]4 ． 班 杜 拉 认 为 ， 通 过 外 部 因 素 对 学 习 行 为 予 以 强 化 ， 这 种 强 化 属 于 [ ]A． ．直接强化B． ．间接强化C． ．替代性强化D． ．自我强化

[单选题]《社会学习和模仿》的作者是( )A．米勒，班杜拉B．米勒，沃尔特斯C．班杜拉，沃尔特斯D．米勒，多拉德E．沃尔特斯，多拉德

[单选题]班杜拉的观察学习是指（）。A .一种知觉性的学习B .通过观察别人的行为结果而产生的一种学习C .一种直接的S—R式的学习D .一种认知观念转变的学习