A.社交障碍,语言发育障碍
B.兴趣范围狭窄
C.感觉异常,意向倒错
D.认知和智力功能受损
E.行为方式古怪刻板
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 下列不属于儿童孤独症的基本特征的是()。A . 社交障碍,语言发育障碍B . 兴趣范围狭窄C . 感觉异常,意向倒错D . 认知和智力功能受损E . 行为方式古怪刻板
[单选题]下列不属于儿童孤独症的基本特征的是A.社交障碍,语言发育障碍B.兴趣范围狭窄C.感觉异常,意向倒错D.认知和智力功能受损E.行为方式古怪刻板
[多选题]儿童孤独症的基本特征包括()A.智力落后B.感觉异常C.社会交往障碍D.言语发育障碍E.兴趣范围狭窄、行为刻板重复
[多选题]儿童孤独症的基本特征包括A.智力落后B.感觉异常C.社会交往障碍D.言语发育障碍E.兴趣范围狭窄、行为刻板重复
[多选题] 儿童孤独症的基本特征包括()A . 智力落后B . 感觉异常C . 社会交往障碍D . 言语发育障碍E . 兴趣范围狭窄、行为刻板重复
[多选题]儿童孤独症的基本特征包括( )A.智力落后B.感觉异常C.社会交往障碍D.言语发育障碍E.兴趣范围狭窄.行为刻板重复
[多选题]儿童孤独症的基本特征包括A.智力落后B.感觉异常C.社会交往障碍D.言语发育障碍E.兴趣范围狭窄、行为刻板重复
[单选题]儿童孤独症的基本特征包括A.智力落后B.感觉异常C.社会交往障碍D.言语发育障碍E.兴趣范围狭窄、行为刻板重复
[多选题] 儿童孤独症的基本特征包括()。A . 智力落后B . 感觉异常C . 社会交往障碍D . 言语发育障碍E . 兴趣范围狭窄、行为刻板重复
[单选题]下列不属于孤独症儿童行为特征的是()。A .刻板性行为B .语言表达怪异C .缺乏交会性注意D .超常的意义记忆能力