既要马儿跑，又不给马儿吃草，这属于（　　）。

[单选题]既要马儿跑，又不给马儿吃草，这属于A．趋避式冲突B．双趋式冲突C．双避式冲突D．角色内冲突E．角色间冲突

[单选题]既要马儿跑，又不给马儿吃草，这属于（）A.趋避式冲突B.双趋式冲突C.双避式冲突D.角色内冲突E.角色间冲突

[B单选题]既要马儿跑，又不给马儿吃草，这属于A.趋避式冲突B.双趋式冲突C.双避式冲突D.角色内冲突E.角色间冲突

[单选题,B1型题] 既要马儿跑，又不给马儿吃草，这属于（）。A . 趋避式冲突B . 双趋式冲突C . 双避式冲突D . 角色内冲突E . 角色间冲突

[单选题]“又要马儿跑的好，又要马儿不吃草”刻画的是顾客需求的（）A . 缺乏系统性B . 模糊性C . 矛盾性D . 多样性

[填空题] （）创作的儿童歌曲是马儿真正好.

[单选题]中国有句古话说“望山跑死马”，这是形容在马儿知道人们在“马放南山”时，一看到“南山”马就会拼命地向大山跑去，尽管有些时候由于山高路远，马儿需要跑很长时间，甚至可能没有跑到大山就累死了，但是它还是会使劲跑。在我们的现实生活中也有许多这方面的事例，你认为根据管理的基本原理我们能够从这当中得到的重要启示是什么？（）A .组织的计划管理应该符合组织的实际情况B .组织和个人都要量力而行C .目标具有很强的激励力量D .组织和个人都不应该过于强求

[单选题]（）《饿鬼》中别人拿出钱给马儿，他便发出什么的笑声？A . 老鼠B . 鸭子C . 公鸡D . 驴子

[单选题]“你可以把马儿牵到河边，但你不能强迫它喝水”，这句话隐喻学生的学习具有（）。A.主体性B.客体性C.被动性D.强制性

[单选题]1872年6月25日，英籍夹板船“吞顿”号和“丝马儿”号，在台湾基隆港因风遇险，船政（）号轮船前去救助，方才脱险。A .湄云B .福星C .海东云D .安澜