A.特质理论
B.斯金纳的强化理论
C.班杜拉的社会学习理论
D.罗杰斯的自我理论
E.精神分析理论
[单选题]心理障碍的产生原因是自我和经验的不协调所致( )。A.特质理论B.斯金纳的强化理论C.班杜拉的社会学习理论D.罗杰斯的自我理论E.精神分析理论
[单选题]心理障碍的产生原因是自我和经验的不协调所致()A . 特质理论B . 斯金纳的强化理论C . 班杜拉的社会学习理论D . 罗杰斯的自我理论E . 精神分析理论
[单选题,B1型题] 心理障碍的产生的原因是自我和经验的不协调所致()A . 特质理论B . 斯金纳的强化理论C . 班杜拉的社会学习理论D . 罗杰斯的自我理论E . 精神分析理论
[单选题]心理障碍的产生的原因是自我和经验的不协调所致A.特质理论B.斯金纳的强化理论C.班杜拉的社会学习理论D.罗杰斯的自我理论E.精神分析理论
[单选题]心理顺应不良的全部原因在于自我和经验间的不协调( )。A.7.6~9.5mB.3.6~7.6mC.1.2~3.6mD.0~0.5mE.0.5~1.2
[单选题]心理顺应不良的全部原因在于自我和经验间的不协调( )。A.特质理论B.斯金纳的强化理论C.班杜拉的社会学习理论D.罗杰斯的自我理论E.精神分析理论
[单选题]罗杰斯认为,心理顺应不良的原因在于自我和经验间的不协调,而不协调的根源在于( )A.同一性混乱B.存在感的丧失C.价值条件的作用D.本我和自我的矛盾E.人的异化
[单选题]罗杰斯认为,心理顺应不良的原因在于自我和经验间的不协调,而不协调的根源在于()A.同一性混乱B.存在感的丧失C.价值条件的作用D.本我和自我的矛盾E.
[单选题]罗杰斯认为,心理顺应不良的原因在于自我和经验间的不协调,而不协调的根源在于()A.同一性混乱B.存在感的丧失C.价值条件的作用D.本我和自我的矛盾E.
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 罗杰斯认为,心理顺应不良的原因在于自我和经验间的不协调,而不协调的根源在于()。A . 同一性混乱B . 存在感的丧失C . 价值条件的作用D . 本我和自我的矛盾E . 人的异化