若对患者进行“请把门后的笤帚拿来”“请站在桌子与床之间”等类似训练，属于哪种空间关系综合征的训练？（ ）
A.形态辨认障碍训练方法
B.图形一背景区分障碍训练方法
C.空间关系辨认困难训练方法
D.地形方位辨认困难训练方法
E.深度和距离辨认障碍训练方法
参考答案与解析：
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若对患者进行“请把门后的笤帚拿来”“请站在桌子与床之间”等类似训练，属于哪种空间关系综合征的训练
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[单选题]若对患者进行“请把门后的笤帚拿来”“请站在桌子与床之间”等类似训练，属于哪种空间关系综合征的训练A.形态辨认障碍训练方法B.图形一背景区分障碍训练方法
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若对患者进行“请把门后的笤帚拿来”“请站在桌子与床之间”等类似训练，属于哪种空间关系综合征的训练（ ）。
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[单选题]若对患者进行“请把门后的笤帚拿来”“请站在桌子与床之间”等类似训练，属于哪种空间关系综合征的训练（ ）。A.形态辨认障碍训练方法B.图形一背景区分障
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若对患者进行“请把门后的笤帚拿来”“请站在桌子与床之间”等类似训练，属于哪种空间关系综合征的训练。（ ）
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[单选题]若对患者进行“请把门后的笤帚拿来”“请站在桌子与床之间”等类似训练，属于哪种空间关系综合征的训练。（ ）A.形态辨认障碍训练方法B.图形一背景区分障
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若对患者进行“请把门后的笤帚拿来”“请站在桌子与床之间”等类似训练，属于哪种空间关系综合征的训练（ ）。
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[单选题]若对患者进行“请把门后的笤帚拿来”“请站在桌子与床之间”等类似训练，属于哪种空间关系综合征的训练（ ）。A.形态辨认障碍训练方法B.图形-背景区分障碍
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若对患者进行“请把门后的笤帚拿来”“请站在桌子与床之间”等类似训练，属于哪种空间
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[单选题]若对患者进行“请把门后的笤帚拿来”“请站在桌子与床之间”等类似训练，属于哪种空间关系综合征的训练A．形态辨认障碍训练方法B．图形一背景区分障碍训练方法C．空间关系辨认困难训练方法D．地形方位辨认困难训练方法E．深度和距离辨认障碍训练方法
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若对患者进行“请把门后的笤帚拿来”“请站在桌子与床之间”等类似训练，属于哪种空间
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[单选题]若对患者进行“请把门后的笤帚拿来”“请站在桌子与床之间”等类似训练，属于哪种空间关系综合征的训练。( )A．形态辨认障碍训练方法B．图形-背景区分障碍训练方法C．空间关系辨认困难训练方法D．地形方位辨认困难训练方法E．深度和距离辨认障碍训练方法
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若对患者进行“请把门后的笤帚拿来”“请站在桌子与床之间”等类似训练，属于哪种空间
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[单选题,A2型题,A1/A2型题] 若对患者进行“请把门后的笤帚拿来”“请站在桌子与床之间”等类似训练，属于哪种空间关系综合征的训练。（）A . 形态辨认障碍训练方法B . 图形-背景区分障碍训练方法C . 空间关系辨认困难训练方法D . 地形方位辨认困难训练方法E . 深度和距离辨认障碍训练方法
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若对患者进行"请把门后的笤帚拿来""请站在桌子与床之间"等类似训练，属于空间关系
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[单选题,A2型题,A1/A2型题] 若对患者进行"请把门后的笤帚拿来""请站在桌子与床之间"等类似训练，属于空间关系综合征中的是（）A . 形态辨认障碍训练方法B . 图形-背景区分障碍训练方法C . 空间关系辨认障碍训练方法D . 地形方位辨认困难训练方法E . 深度和距离辨认障碍训练方法
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若对患者进行"请把门后的笤帚拿来""请站在桌子与床之间"等类似训练，属于哪种空间
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[单选题]若对患者进行"请把门后的笤帚拿来""请站在桌子与床之间"等类似训练，属于哪种空间关系综合征的训练A．形态辨认障碍训练方法B．图形-背景区分障碍训练方法C．空间关系辨认困难训练方法D．深度和距离辨认障碍训练方法E．地形方位辨认困难训练方法
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若对患者进行"请把门后的笤帚拿来""请站在桌子与床之间"等类似训练，属于哪种空间
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[单选题,A2型题,A1/A2型题] 若对患者进行"请把门后的笤帚拿来""请站在桌子与床之间"等类似训练，属于哪种空间关系综合征的训练（）A . 形态辨认障碍训练方法B . 图形一背景区分障碍训练方法C . 空间关系辨认困难训练方法D . 地形方位辨认困难训练方法E . 深度和距离辨认障碍训练方法
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