男，36岁，癌症晚期，身心非常痛苦，表现为悲伤，消沉，绝望。此病人对其疾病的反映属于（　　）。

[单选题]男，36岁，癌症晚期，身心非常痛苦，表现为悲伤，消沉，绝望。此病人对其疾病的反映属于（　　）。A.否认阶段B.协议阶段C.接受阶段D.愤怒阶段E.抑郁

[单选题]某患者，65岁，肺癌晚期，身心非常痛苦，表现为悲伤、消沉、绝望。此患者对其疾病的心理反应属于A．否认阶段B．愤怒阶段C．协议阶段D．抑郁阶段E．接受阶段

[单选题]某患者，65岁，肺癌晚期，身心非常痛苦，表现为悲伤、消沉、绝望。此患者对其疾病的心理反应属于（）。A . 否认阶段B . 愤怒阶段C . 协议阶段D . 抑郁阶段E . 接受阶段

[单选题]某患者，65岁，肺癌晚期，身心非常痛苦，表现为悲伤、消沉、绝望。此患者对其疾病的心理反应属于A.否认阶段B.愤怒阶段C.协议阶段D.抑郁阶段E.接受阶

[单选题]患者，王先生，确诊为肝癌晚期，患者认为治疗无望，面对死亡身心非常痛苦，每天悲伤、消极、自杀未遂，请问该患者的心理特点为A．否认阶段B．愤怒阶段C．协议阶段D．抑郁阶段E．接受阶段

[单选题,A2型题,A1/A2型题] 患者，女，68岁，癌症晚期，感到恐惧和绝望，当其发怒时，护士应（）。A . 热情鼓励，帮助患者树立信心B . 理解忍让，陪伴保护患者C . 说服教育，使患者理智地面对病情D . 指导用药，减轻患者痛苦E . 同情照顾，满足患者的要求

[单选题,A1型题] 晚期癌症患者，处于临终状态，感到恐惧和绝望，当其发怒时，护士应（）A . 同情照顾，满足患者的要求B . 指导用药，减轻患者痛苦C . 说服教育，使患者理智地面对病情D . 理解忍让，陪伴保护患者E . 热情鼓励，帮助患者树立信心

[单选题]某晚期癌症患者，处于临终状态，感到恐惧和绝望，当其发怒时，护士应A． 理解忍让，陪伴保护患者B． 指导用药，减轻患者痛苦C． 同情照顾，满足患者的要求D． 热情照顾，帮助患者树立信心E． 说服教育，使患者理智地面对

[单选题]某晚期癌症患者，处于临终状态，感到恐惧和绝望，当其发怒时，护士应A．理解忍让，陪伴保护患者B．指导用药，减轻患者痛苦C．同情照顾，满足患者的要求D．热情照顾，帮助患者树立信心E．说服教育，使患者理智地面对

[单选题]某癌症晚期患者，处于临终状态。感到恐惧和绝望。当其发怒时，护士应A.热情鼓励，帮助其树立信心B.指导用药，减轻患者痛苦C.说服患者理智面对病情D.理解