A.两样本均数不相等
B.两总体均数有差别
C.两样本均数差别较大
D.两总体均数差别较大
E.两样本均数差别有实际意义
[单选题]成组设计的两样本比较的t检验,P<0.05,说明A.两样本均数不相等B.两总体均数有差别C.两样本均数差别较大D.两总体均数差别较大E.两样本均数差别
[单选题]成组设计的两样本比较的t检验,P<0.05,说明A.样本均数不相等B.总体均数有差别C.两样本均数差别较大D.两总体均数差别较大E.两样本均数差别有实
[单选题]成组设计的两样本比较的t检验,P<0.05,说明()。A.两样本均数不相等B.两总体均数有差别C.两总体均数差别较大D.两样本均数差别较大E.两样本均
[单选题]成组设计的两样本比较的t检验,P<0.05,说明()。A.两样本均数不相等B.两总体均数有差别C.两总体均数差别较大D.两样本均数差别较大E.两样本均
[单选题]成组设计的两样本比较的t检验,P< 0.05,说明A.两样本均数不相等B.两总体均数有差别C.两总体均数差别较大D.两样本均数差别较大E.两样本均数差别有实际意义
[单选题]成组设计的两样本比较的t检验,P<0.05,说明()A . 两样本均数不相等B . 两总体均数有差别C . 两样本均数差别较大D . 两总体均数差别较大E . 两样本均数差别有实际意义
[单选题]成组设计的两样本比较的t检验,P<0.05,说明A.样本均数不相等B.总体均数有差别C.两样本均数差别较大D.两总体均数差别较大E.两样本均数差别有实际意义
[单选题]成组设计两样本均数比较的t检验,其检验假设为A.两总体均数相等B.两总体均数不等C.差值的总体均数等于0D.差值的总体均数不等于0E.样本的总体均数与已知的总体均数相等
[单选题,B1型题] 成组设计两样本均数比较的t检验,其检验假设为()A . 两总体均数相等B . 两总体均数不等C . 差值的总体均数等于0D . 差值的总体均数不等于0E . 样本的总体均数与已知的总体均数相等
[单选题]成组设计两样本比较的秩和检验,其检验统计量T是A.以秩和较小者为TB.以秩和较大者为TC.以例数较小者秩和为TD.以例数较大者秩和为TE.当两样本例数